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방식은 상당히 상황의 본질, 그리고 그들에게 놓인 실제적인 또는 인지된 부담에 따라 좌우된다. 모든 문제들은 가족이 장애가 있는 아동을 출산할 위험이 있는 출산인지 아닌지를 결정해야만 할 때 부딪치는 문제이며, 간호사들은 이러한 가
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  • 등록일 2008.09.20
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역할을 하며, 아동의 건강과 안녕을 위한 지속적인 관리가 이루어질 것입니다. <참고문헌> 김영주, 정민영. \"아동의 폐렴 치료에 대한 간호중재.\" 한국아동간호학회지, 25(3), 123-130. 박지현, 송수진. \"아동 호흡기 질환 관리에서 간호사의
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아동간호사가 직면하게 되는 윤리적 딜레마의 예시 ② 해결방안 2. 고위험 신생아의 호흡기능부전의 원인(질환)을 2가지 이상 기술하고 적절한 간호 중재 방법을 서술하시오 1) 호흡곤란증후군 특성 및 간호중재 2) 태변 흡인과 폐렴 특성
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방식과 아동의 성격특질 및 자기조절력의 관계. 대진대학교 대학원 박사학위논문. 데이비드 무어(2023). 정지인 역. 경험은 어떻게 유전자에 새겨지는가. 아몬드. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 후성유전학의 기초 2. 후성유전의 중요성 3. 최
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서술하시오. (10점) 9세 남아 OO이는 고위험 급성 림프구성 백혈병 환아로 1차 항암 화학요법을 받기 위하여 어제 입원하였다. OO와 OO이의 어머니는 앞으로의 치료 과정과 예후에 대하여 매우 걱정하며 두려워하고 있다. 4. 출처 및 참고문헌
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논문 58건

접근」, 교육발전 서원대학교교육연구소, 2001. 최창환, 「콜버그 도덕성발달이론의 적용에 관한 연구」, 인천교육대학교 석사논문, 2000. 한국형사정책연구원, 「청소년의 도덕성, 법의식 발달, 비행 경향성 및 법교육 실태에 관한 연구」, 한
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  • 발행일 2009.01.22
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역할 7 제 3장. 레지오의 미술접근 방식과 아뜰리에리스타가 수행하고 있는 역할 9 제 4장. 우리나라 유아교육 현장의 미술 교육 방법 및 교사 역할 개선 10 제 1절. 관계성의 변화 10 제 2절. 공간(space)의 활용 11 제 3절. 매체(material)의
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접근법의 사례연구 [저자 : 최소자 / 출판사 : 창지사 (2004)] - 인터넷- ·http://kids.crezio.com 크레지오 키즈 ·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서론 연구목적 및 방법 Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1.
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  • 발행일 2008.11.03
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및 방법 Ⅱ. 장애아동 교육복지에 관한 이론적 고찰 제1절 장애아동과 교육복지의 개념 1. 장애아동의 개념 2. 장애아동의 유형 3. 장애아동과 교육복지 제2절 장애아동과 특수교육 1. 장애아동을 위한 특수교육의 유
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  • 발행일 2010.12.16
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아동학대 개면 규정 및 아동학대에 대한 모자녀의 지각성향, 서울대학교 박사학위논문, 1992 김유정, 아동학대에 대한 사회사업적 접근방법, 효성여자대학교 사회복지학과 석사 김오남 외, “아동복지의 이해”, 형설출판사, 2001, 김화중. 2003
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  • 발행일 2014.08.07
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취업자료 455건

간호사로서의 도전 과제는 무엇인가요? 32. 직장에서의 약물 남용 문제를 어떻게 해결할 것인가요? 33. 건강한 작업 환경을 만들기 위한 전략은 무엇인가요? 34. 산업 간호의 미래에 대해 어떻게 생각하나요? 35. 팀 내에서의 역할 분담은 어떻
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  • 등록일 2025.04.23
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방식에 얽매이지 않고 창의적인 대안을 모색하여 위기를 기회로 전환하는 등의 방법을 취했습니다 <목차> 1. 우리 의료원에 지원한 이유와 입사 이후 자신의 발전계획을 기재하여 주세요 2. 지원한 직무를 능숙하게 수행할 수 있는 본인
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  • 등록일 2025.07.06
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및 태도 관련 질문 - 협업이 필요한 상황에서 다른 전문가들과의 의견 차이를 어떻게 조율하시겠습니까? - 스트레스 상황이나 긴급한 현장 대응 시 본인만의 대처 방식이 있다면 말씀해 주세요. - 낯선 지역사회 환경에서 간호사로서 신뢰를
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위한 대변자가 되고 건강한 라이프스타일을 유지하는 데 적극적으로 참여할 수 있도록 돕습니다. 1.보건교사 지원동기 및 임용 후 포부 2.성장과정 3.성격의 장단점 및 단점 극복 노력 4.학교생활, 동아리 활동 등 5. 생활신조 및 교직관
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영향을 미치는 간호 전문가로서 역할을 다할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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