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치료 프로그램 사례연구, 명지대학교 사회교육대학원 아동심리치료학과 놀이치료전공 석사학위논문, 2021, pp.1-80
이경아, Bateson 학습이론에 기반한 해석적 조직학습 모형 개발에 관한 연구 : 삼성전자 적용을 토대로, 부산대학교 교육대학원
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학과. 석사학위논문.
오지원(2019). ADHD 아동 청소년의 우울증상 동반여부에 따른 문제행동, 사회적 역량 및 자아존중감의 차이 : 아동복지시설 아동 청소년을 대상으로. 숙명여자대학교 대학원 아동심리치료학과. 석사학위논문.
윤선영(2010).
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놀이치료에 대한 입장차이
① 놀이의 기능
안나 프로이트: 치료자와 아동 간의 친밀한 관계형성의 수단, ‘순수한 행위’
클라인: 성인의 자유연상/꿈과 같은 기능, 아동의 내적 갈등의 외재화, 불안의 직면 및 완화와 극복
② 아동의 죄의
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아동의 비디오모델링 중재에 대한 메타분석 : 단일대상연구 중심으로」,『한양대학교 대학원 아동심리치료학과 석사학위논문』.
포쓰저널(http://www.4th.kr/news). Ι. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 자폐장애의 의학진단 기준과 정의
2. 영화 말아톤
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치료적 음악치료이다.
음악을 연주하고 싶다고 하는 환자의 기대심리에 동기를 부여하여 악기연주를 통해서 단조롭게 되기 쉬운 기능을 훈련한다. 재활시설 및 아동·노인시설 등에서 행해지는 리듬밴드, 기악합주 등은 이러한 목적을 일부
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아동학대 교과목 편성
사회복지학과, 아동복지학과, 유아교육학과를 비롯한 관련대학의 교과 과정에 아동학대의 예방, 치료, 발견에 관한 내용을 포함하여야 한다.
Ⅵ. 결론 및 제언
아동학대는 아동이 학대받는 그 자체만으로도 문제가 되는
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아동학대의 사회*인구 및 가족 환경적 특성에 관한 연구, 서울대학교사회복지학과 석사학위논문. 미간행, 1986,
이영희, “아동학대의 범위와 기준”, 아동학대와 전문적인 상담치료개발, 서울:한국아동학대예방협회, 1992,
이종복. 이배근, 아
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아동센터>의 정체성을 잃어버리면 안 된다.
<참고문헌>
강명순, “한국의 빈곤아동과 지역아동센터 법제화에 관한 이론과 실천”, 국제대학교 대학원 사회복지학과 박사논문, 2007.
김윤주, “아동복지시설의 기능변화와 지역아동복지
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아동복지론”, 학지사.(2008)
고성혜, 아동학대 개면 규정 및 아동학대에 대한 모자녀의 지각성향, 서울대학교 박사학위논문, 1992
김유정, 아동학대에 대한 사회사업적 접근방법, 효성여자대학교 사회복지학과 석사
김오남 외, “아동복지의 이
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학과 석사논문
이원숙 저, 2003, 성폭력과 상담, 학지사,
최일섭최성재 공편, 1996, 사회문제와 사회복지. 서울 : 나남출판사, 1996
최일섭, 최성재, 2004, 사회문제와 사회복지, 나남출판
한국여성개발원, 1992, 성폭력 예방과 대책에 관한 연구
한국
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치료학과 대학원 연구과제를 점점 발전시켜 나가 국내 음악심리치료 과정에 선진화된 연구자료를 적용시킬 수 있도록 하겠습니다. 더불어 건강생활 영역 및 음악치료활동이 영향을 줄 수 있는 정서분야의 연구를 해나가며 장애 유 아,아동들
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아동가족학 분야의 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서겠습니다.
이처럼 저는 연세대학교 아동가족학과에서 쌓은 전문 지식과 실천 역량을 토대로 아동과 가족의 행복한 미래와 건강한 사회 공동체 조성에 실질적으로 기여하는 전문 인재로
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아동의 발달 과정과 가족 환경의 중요성을 깊이 이해하고 있으며, 이를 바탕으로 실증적 연구와 실무 적용을 통해 실질적인 변화를 만들어 나가고 싶습니다.
연세대학교 아동·가족학과에서 체계적인 교육을 받고, 연구 및 실무 경험을 쌓으
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기회를 제공할 것입니다. 성균관대학교 아동청소년학과에서 제공하는 체계적인 교육과 연구 환경은 제가 이러한 목표를 달성하는 데 중요한 발판이 될 것입니다. 1.자신의 학문적 지향
2.진학동기 및 목표
3.미래의 연구계획
4.기타
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아동의 발달에 영향을 미치는지에 대해 분석하는 내용이었습니다. 연구 결과는 아동이 겪는 정서적 문제를 해결할 수 있는 방법을 모색하는 데 중요한 자료로 사용되었으며, 아동을 다루는 상담과 치료에서 매우 실용적인 가치를 지닌다고
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