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개입이 필요하다고 생각한다.
또한 다시는 이런 일이 일어나지 않도록 성학대 교육이 필요 할 것이다.
■ 참고문헌
■ 김경호(2015), 아동보육문제와 빈곤, 부산대학교 보육교사교육원.
■ 남세진최성재(1990), 미국의 대빈곤전쟁에 관한 연구<
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아동을 대상으로 1:1 개인상담 및 심리상담을 실시한다.
종결 단계
-아동을 다시금 원가정에 복귀시키거나 아동보호시설에 입소시킨다.
아동학대의 양상은 매우 다양하기 때문에 아동학대 피해아동을 대상으로 한 개입 프로그램은 똑같을 수
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프로그램에 관한 연구\", 이화여자대학교 대학원
박사학위논문, 1996.
·김경신·김정란, \"가정폭력 가해자 개입 프로그램 효과분석-아내학대 행위를 중심으로-\", 한국가족관계학회지 제7권 1호 pp.137-158, 2002.
·김귀례 \"초등학교 아동의 건강
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서론:
아동학대는 사회적 문제로서 매우 심각한 문제입니다. 피해아동은 심리적, 정서적, 육체적으로 큰 피해를 입을 수 있으며, 장기적인 영향을 받을 수 있습니다. 따라서, 아동학대 문제에 대한 실천적인 개입 프로그램이 필요합니다. 본
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아동학대 및 방임
1) 아동학대의 정의
2) 아동방임의 정의
2. 아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성
3. 아동학대 및 방임을 경험하는 학생에 대한 학교사회복지를 통해 개입방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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아동학대 원인에 대한 정확한 진단이 선행되어야 하기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동학대의 원인을 제시하고, 아동학대 예방을 위해 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 프로그램을 구성하여 제시해 보았다. 급속한 산
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아동학대에 대한 관점
1) 아동학대
2) 한국사회와 아동학대
3) 아동학대에 대한 법적 관점
2. 울산시의 아동학대 개입의 현황
3. 아동보호전문기관
4. 아동보호전문기관으로서의 역할과 프로그램
1) 아동보호기관의 역
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학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법 시행으로 아동학대 행위자에 대한 개입근거가 마련됨에 따라 아동학대행위자에 대한 상담 및 교육을 통하여 학대재발을 방지하고 피해아동과 행위자의 관계 회복과 가족통합을 위한 전문화된 프로그램의
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아동학대에 미치는 영향. 성산효대학교. 박사학위논문.
김현식(2017). 아동학대 증가에 따른 법령체계 개선 방안에 관한 연구.영남대학교. 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최근 발생한 아동학대 사례
2. 실천적 정책적 개입방안과
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아동의 전반적인 성장 과정에 걸쳐 영향을 미치는 복합적인 문제이다.
3. 피해 아동에 대한 실천적 개입 프로그램
심리치료 프로그램은 학대의 상처를 지닌 아동이 겪는 내면의 고통을 다루는 데 중요한 역할을 한다. 학대의 기억은 아동의 마
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