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학대받았던 경험을 회상하거나, 망상 혹은 환청에 시달릴 수도 있다. 따라서 상담은 1회성이 아닌 아동의 문제가 완치될 때까지 지속적으로 시행될 수 있어야 한다.
3. 예비 사회복지사로서 학대받은 아동에 대한 개입
상기 사례의 아동학대
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아동학대는 더욱 더 문제적입니다. 이러한 상황에서 사회복지실천이란 이러한 문제를 해결하고 예방하기 위한 중요한 접근 방법입니다. 이 글에서는 아동학대를 저지르는 부모에 대한 사회복지실천적 개입과정에서 사용될 수 있는 이론적
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개입체계라기보다, 가해 부모에 대한 제재와 문제해결을 중심으로 하는 사후적인 개입 체계로 볼 수 있다. 이는 도움이 필요한 경우에 가족에게 지원을 해줌으로써 학대를 예방하기보다, 아동이나 가족에게 도움을 주기 위해서는 아동학대로
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개입체계라기보다, 가해 부모에 대한 제재와 문제해결을 중심으로 하는 사후적인 개입 체계로 볼 수 있다. 이는 도움이 필요한 경우에 가족에게 지원을 해줌으로써 학대를 예방하기보다, 아동이나 가족에게 도움을 주기 위해서는 아동학대로
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아동학대에 대한 신고의무자의 인식부족과 신고할 경우 아동학대 사실을 조사하는 과정에서 본인이 안게 될 위험부담, 신변 위협 등과 같은 복합적인 요인이 작용한다.
지역사회 내에서 학대 받고 있는 아동을 발견하여 서비스를 개입하기
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학대를 확인하는 과정에서 무엇보다도 중요한 것은 아동에 대한 위험도를 사정하는 것이다. 즉 아동이 겪은 학대와 그로 인한 신체적 정서적 손상의 심각성 정도, 그리고 앞으로의 학대발생 정도를 평가하여 개입의 조속한 시기와 방법을 결
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아동학대를 방치하는 결과를 초래하기 때문에, 국가는 적극적인 자세로 아동학대에 대한 국가적ㆍ사회적 개입이 용이하도록 관련 법률을 정비해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동학대 및 성폭력 예방을 위한 대책을 3가지 제
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아동보호전문기관에 설치된 24시간 핫라인에 학대사건을 신고할 수 있으며, 현행 가정폭력방지법은 가정폭력에 대한 신고를 112로 하게 되어 있다. 사망과 심각한 학대 등 형법으로 다스려야 할 사건들은 수사기관의 개입이 필수적으로 요구
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개입이 효과적이었음을 입증하였다. 아동학대의 빈도와 심각도가 개입 초기와 비교해 감소하였다. 사례를 종결하면서 사회복지사는 부모에게 아동학대가 감소하고, 양육 방법이 개선된 것에 대해 매우 높게 평가한다고 칭찬해 주었다. 또한
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아동학대에 대한 사회적 인식이 낮으며 이러한 가정 내의 아동학대는 가정 내의 문제가 아닌 사회가 적극적으로 개입하여야 할 심각한 사회문제로 인식하고 대처해야 하는 시점에 이른 것이다. 따라서 국가에서는 아동학대의 심각성을 깨닫
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