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아동학대예방센터
대체의학 발달장애인을 위한 음악치료
2004상담사례연구집
(상담사례를 통해서 본)아동문제의 이해와 지도, 교육출판사
http://cafe.naver.com/social86.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=3600 1. 자료수집단계
1) 클라이언트 소개
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아동진술의 증거력미흡
-*학대행위자를 위한 치료 프로그램 비다양화
-<<종합대책>>-
-*<1391>신고전화홍보 및 아동학대에 대한 인식증진
-*신고의무자활동 활성화
-*아동보호사업활성화를 위한 법제도정비
-*아동학대예방센터 및
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아동복지시설을 설치할 수 있다.
③아동복지시설의 시설기준 및 설치 등에 관하여 필요한 사항은 보건복지가족부령으로 정한다.
6. 비용보조 및 비용징수
1. 아동복지시설의 설치 및 운영과 프로그램의 운용에 필요한 비용 또는 수탁보호중
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아동을 구하기 위해서는 사회, 국가가 법과 제도 및 바람직한 서비스 전달체계를 강구하여 예방차원의 적극적인 대책마련이 필요하다. 1.서론
2.본론
1>실태
2>성폭력 사례들
3>가해자와의 관계
4>성폭력 유형분석
5>가해자의 유인
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아동:학교 육아원 설립
-맹아와 농아 교육:특수학교 설립
*산업혁명 가속화:가정의 자녀양육 기능 약화→아동 방임 상태 증가
*1780년 일요학교(유아학교) 설립→영국의 공교육의 기틀 마련
*1884년 런던 아동학대예방협회 설립
*1889년 아동학대
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아동과 그 부모를 위한 치료를 위해서는 전문적인 프로그램과 기술이 필요하므로 이 분야의 전문적 치료인력을 양성하여 전국적으로 확대 배치하는 것이 필요하다.
Ⅲ. 결론
아동성폭력을 예방하기 위해서는 우선, 가장 기초적으로 우리아이
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아동에게 보육교육기회가 균등하게 주어지도록 노력
아동복지시설에 전문 인력을 확보, 전문성을 갖춘 인력을 발굴하거나 기존 교사에게 훈련교육 프로그램을 제공하는 등 재교육 기회를 제공
푸드 뱅크, 아동학대예방센터, 쉼터, 복지관
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아동과 가정 사회
1. 아동에 대한 이해
2. 아동과 가정, 사회의 관계
3. 가정과 국가의 책임
제 3절 아동의 개념과 특성
1. 아동의 개념
2. 아동의 특성과 요구
제 4절 아동복지의 개념
1. 아동을 위한 프로그램과 서비스로서의 정
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아동복지발달의 차이점
1. 수용시설이 등장
2. 위탁가정 운동 전개
3. 정책의 개입
Ⅱ. 미국의 아동복지의 주요 입법
1. 부양가족보조법(1935)
2. 아동학대예방법(1974)
3. 아동양육비 강화법(1975)
4. 입양보조법 및 아동복지법(1980)
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사례
(1) 아내폭력
(2) 자녀폭력
(3) 노인폭력
6. 가정폭력의 대책
(1) 가정폭력 사건에 대한 관련기관 종사자의 인식변화
(2) 가정폭력 사건에 대한 법적 처리 절차의 보완
(3) 피해자에 대한 지원
(4) 단기 중재 프로그램의 구성
Ⅲ. 결론
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