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아동의 학습을 촉진하게 하는 방법으로 크게 협동학습과 또래교수로 나누어진다. ① 협동학습(cooperative learning) : 경쟁적인 학습(competitive learning)이나 개별학습(individual learning)과는 대조되는 개념으로 공동의 학습목표를 향해 또래 친구들과
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  • 등록일 2007.08.13
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아동과학 지도를 위한 구성주의적 접근이 효과적인 것은 아동의 과학적 지식이나 개념이 연습이나 암기의 교수방법으로 가르칠 때는 획득되지 않으며 아동 스스로 능동적으로 그 지식을 구성할 때 의미 있게 획득할 수 있기 때문이다. 이러
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  • 등록일 2021.07.12
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수학적 요소를 탐색할 수 있으며 과거의 많은 수학자와 과학자들이 이러한 탐색 과정을 통해 수학 원리를 체계화 했듯이 아동은 이를 통해 수학적 요소를 능동적이고 적극적으로 탐색하는 자세를 가지게 된다. 특히 자연은 아동과 친근한 관
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  • 등록일 2016.01.17
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교수법 개발을 위한 지속적 연구와 실천에 최선을 다해야 한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 아동미술 교수 학습방법을 기록해 보고 교사로서 중요한 역할이 무엇인지 논의해 보았다. 미술교육에서 미술을 지도하는 교사들 역시 이러한 유
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  • 등록일 2018.08.06
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법 학습경험 계획하기, 아동들과 상호작용하기, 학습활동을 조화롭게 운영하기, 가정과 유치간의 연계를 촉진하기가 반영되어야 합니다. 학습경험 계획하기에서 교사는 개별아동과 요구 그리고 아동의 선지식, 학습 방법 등에 근거하여 수학
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  • 등록일 2016.01.20
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논문 257건

교수 효능감과 유아의 그리기 표상능력과의 관계. 한국영유아보육학, 9(1), 229-250. 최영명(2009). 유아미술작품 활용에 대한 유아교사의 인식 및 실태에 관한 연구. 부산대 대학원 석사학위논문. Ann, S. Epstein. (2009). 유아교수방법. (이은혜, 박진재
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  • 발행일 2012.05.10
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방법으로는 형식적인 활동보다는 활동적 과정에 기초하는 교수방법을 중시하였다. 이를 위해서 아동의 능동적인 활동을 촉진하는 활동학습방법을 활용하였으며, 이 문제해결을 위한 활동학습 과정을 반성적 경험이라 하여 교육의 방법으로
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  • 발행일 2009.07.27
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아동을 위한 움직임 교육의 이론과 실제, 원영신. 윤용진, 다음세대, 1998 Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 표현력발달의 교수학습방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1.
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  • 발행일 2009.03.24
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방법과 실태 3 1. 우리 나라 미술교육 지도방법에 대한 연구들 3 1.1 성경란의 ‘유아미술교육 지도안 개선방안에 관한 연구’ 3 1.2 박화윤의 ‘유아의 그리기 지도 방법에 관한 연구’ 4 1.3 조미숙의 ‘유치원 미술활동 현
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  • 발행일 2008.01.29
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아동과 특수아동의 통합교육을 위한 교수방법 탐색. 특수교육연구, 11(1), 국립특수교육원. 박미란(1999). 통합교육 경험 유무에 따른 중학생의 장애학생에 대한 태도 비교. 우석대학교 교육대학원 석사학위 논문. 오유석(2001). 통합교육 경험이
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  • 발행일 2009.06.14
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취업자료 846건

1.성장과정 및 학창시절 *어울릴수 있는 사회성을 길러준 성장과정 2.성격의 장단점 *긍정의 아이콘 3.지원동기 및 교육관 *차별화된 유아교수방법의 확립 4.임용후 포부 *아동들의 특성을 살려줄 수 있는 교육환경 제시
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  • 등록일 2013.12.31
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  • 직종구분 기타
아동청소년학 대학원 입시준비를 위한 정보산책 181 가. 아동청소년학의 이모저모 181 나. 아동청소년학의 학문특성 182 다. 세부관련학과 182 라. 학과개요 183 마. 관련직업 183 바. 관련자격 183 ? 논술주제와 자주출제 되는 논술키워드 183 ?
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  • 직종구분 기타
아동중심 사고력발현 교육실무와 실제 연구문헌 사이에서 존재하는 다양한 문제들을 연구기법들을 통하여 비교연구해 볼 생각도 가지고 있습니다. 그리고 지도교수님의 지도아래 아동 생활지도 다양한 케이스들에 적용할 수 있는 연구방법
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  • 등록일 2014.11.11
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  • 직종구분 기타
교수님과의 면담에서는 자소서를 바탕으로 지원자에게 궁금한 점들에 대해 질문한다 행사명 / 날짜 / 방문목적 / 참여자 / 참여방법 - 질문 내용 1) 아동학과 면접은 어떤 방식으로 진행되는가? 2) 교수님께서 보시기에 어떠한 학생을
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  • 등록일 2019.06.17
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  • 직종구분 기타
교수 방법은 연구하지 않고 이전의 방법만을 고수하는 교사가 아닌 아이들과 상호 작용을 함으로써 함께 만들어 나가는 교사가 되도록 노력할 것입니다. 셋째, 조직 내에서 꼭 필요한 사람이 되겠습니다. 언제나 웃으며 친절하게 대하고 동료
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  • 등록일 2016.11.20
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  • 직종구분 교육 강사직
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