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무용 동작치료가 우울청소년에게 미치는 효과 동작 : LMA분석을 중 심으로. 한국무용학회지. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동 무용의 개념 2. 아동 무용의 교육적 효과 1) 신체적 기능 2) 정서적 기능 3) 사회적 기능 4) 지적기능
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  • 등록일 2013.12.28
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교육적 의의  3) 매스 게임의 성격  4) 매스게임의 분류  5) 매스게임의 효과 2. 매스게임의 구성  1) 매스게임의 내용  2) 매스게임의 형태  3) 매스게임 창작  4) 매스게임의 구성 원리  5) 매스게임의 형식  6) 매스게임의 구
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  • 등록일 2012.04.30
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교육적 시사점을 논하시오. 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명 2. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에
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  • 등록일 2015.09.18
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Ⅴ. 한국 전통민속놀이의 역할 Ⅵ. 한국 전통민속놀이의 기법 1. 전통놀이 기법의 구안원칙 2. 전통 놀이 기법 모형 3. 전통놀이 기법의 내용 Ⅶ. 한국 전통민속놀이와 아동놀이 Ⅷ. 한국 전통민속놀이와 문화예술교육 참고문헌
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  • 등록일 2013.08.01
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교육적 시사점 매슬로우(Maslow)의 동기위계설은 이론의 지나친 단순화의 문제가 있기는 하지만 인간의 동기를 이해하는 데 많은 도움을 주고 있으며 지도자들은 조직원들의 기본적 동기 충족을 위한 복지에 신경을 써야 한다는 점을 이 이론
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  • 등록일 2017.10.02
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논문 147건

효과적으로 프로그램을 실시하여야 한다. Ⅵ. 결론 및 제언 본 연구는 장애아동이 방과후에 적절한 사회복지 서비스를 받을 곳이 부족하기 때문에 그들의 특성을 고려하지 않는 교육프로그램을 받으므로 교육적인 효과를 얻지 못하고 있다.
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  • 발행일 2012.05.11
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아동의 관점에서 아동의 능동적인 활동을 중심으로 아동이 자연 세계를 경험할 수 있도록 교육 환경을 조성한 후에, 교사나 부모가 아동의 실재 수준과 잠재 수준을 파악하여 명확한 교육적 처치를 해야 할 것이다. 참고 문헌 <단행본> B.
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  • 발행일 2008.02.10
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아동학대의 실태와 개선방안에 관한 연구」, 중앙대학교행정대학원, 석사학위논문, 2004. 박숙인, 「아동학대의 원인과 예방대책에 관한 교육적 대안」, 강원대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2007. 박영주, r아동학대 인식에 기반한 아동학대
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  • 발행일 2013.03.26
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교육적 효과를 기대 할 수 없다. 따라서 교사는 학생들이 대중음악에 편중되지 않도록 다양한 음악적 향유를 할 수 있도록 길을 열어 주는 소개자의 역할을 제대로 하여야 한다. 무용, 피겨스케이팅 등의 문화적 예술에 음악이라는 또 다른 예
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  • 발행일 2013.12.19
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조작기(11세 이후) ......................11 Ⅳ. 피아제 이론 평가 ................................ 12 Ⅴ. 교육적 시사점 .............................. 13 Ⅵ. 조사후기 ........................................ 14 Ⅶ. 참고문헌 ......................................... 16
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 199건

효과를 줄 수 있다고 생각합니다. 저는 이런 부분들에서 제가 아동요리지도사라는 것에 자부심을 느낍니다. 만약 저에게 기회를 주신다면, 이런 저의 자부심과 초심을 잃지 않고 아이들에게 교육적으로도 정서적으로도 유익한 시간을 보낼
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효과성, 상담 기법 개발, 정신건강 증진 프로그램 평가 등의 연구를 수행하며, 과학적 근거 기반의 상담 및 교육 모델을 개발할 것입니다. 학술지 논문 발표와 학회 참여를 통해 연구 성과를 국내외에 공유하며, 상담심리학의 학문적 발전과
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  • 등록일 2025.05.18
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효과적인 결과물을 도출한 경험이 있습니다. 5. 열린 사고와 적응력 새로운 아이디어와 관점을 수용하며, 빠르게 변화하는 환경에 대한 적응력을 갖추고 있습니다. 유아 교육 분야에서의 다양한 접근법을 통해 문제를 해결하고 창의적인 교육
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아동들의 발달과 행동에 대한 이해를 깊이 있게 할 수 있었습니다. 특히 학부모들을 대상으로 한 워크숍에서 보다 효과적인 양육 방법에 대한 정보를 제공하였으며, 아동들을 위해 가정과 어린이집이 공동으로 함께 추구하고 나아가야 할 교
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효과성에 관한 다양한 주제를 연구할 것입니다. 특히 놀이 중심 교육, 감성 교육, 특수교육 등 현장 교사들이 직면하는 교육적 도전 과제에 대한 실증적 연구를 통해 교육 실천에 필요한 근거를 마련할 예정입니다. 이를 통해 국내외 학술지에
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  • 등록일 2025.05.19
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