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아동 중심적 실천
아동과 함께 이야기를 구성
그림 그리기
해결책을 만드는 만화들
만화를 그리기 위한 단계적인 설명
사례 :무서운 발작들
Turn Taking (주고받기)
Family Picture Making (가족그림 만들기)
Scribble Game (낙서게임)
Making Up a Story
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아동복지실천 개별 접근 방법
1) 개별 아동복지실천
2) 실천과정
(1) 접수면접단계
(2) 탐색단계
(3) 사정단계
(4) 개입단계
(5) 평가 및 종결단계
3. 놀이치료
1) 놀이치료
2) 놀이치료의 주요 접근 방법
(1) 아동중심적 접근
(2) 정
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실천과 상담, 공동체 2012
최성재, 조흥식 외 저, 한국 사회복지실천의 고유성, 집문당, 2013
최혜지, 김경미 외 저, 사회복지실천론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 가족문제
1) 가족의 개념
2) 가족
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가족치료 모델별 주요개입기술Ⅰ
1) 보웬(M. Bowen)의 체계적 접근
2) 미누친(S. Minuchin)의 구조적 접근
3) 헤일리(J. Haley)의 전략적 접근
2. 가족치료 모델별 주요개입기술Ⅱ
4) 사티어(V. Satir)의 경험적 접근
5) 해결중심적 접근
3.
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아동으로 인해 직업기회를 상실하는 데에 따른 손실을 의미함.
참고문헌
한미현, 문혁준 외 저, 아동복지, 창지사 2013
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외
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아동들을 만날 때 나에게 다가오는 감정과 변화를 부드럽게 지켜보는 연습은 나 자신을 더욱 충만한 삶으로 이끌어 줄 수 있다.
참고문헌
Babara Meridith(1995). The Community Care Handbook, Ace Books, London
양옥경 외(2000). ≪사회복지실천론≫, 나남출판.
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아동의 보조자나 조력자로서의 역할을 지향하고 있다는 점이다.
2. 몬테소리 유아교육의 시사점
Montessori 유아교육이 오늘날 우리나라 유아교육에 주는 시사점, 특히 Montessori 유아교육방법의 바람직한 적용과 실천을 위한 시사점을 제시해보
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아동 조사의 과학화.” , 성폭력 아동의 초등 수사의 중요성과 과학화를 위한 대안 모색. , 해바라기 아동센터 개원 1주년 심포지움 35-49. , 2005년.
- 정갑순 “그림자를 통한 유아의 사고 발달 탐색.” , 유아 교육학 논집 제 7권 제 1호. 5-26 , 2003
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아동중심 교육사상은 앞으로도 끊임없이 재평가되고 재음미되어야 할 가치가 있다고 본다.
참 고 문 헌
김규수(1996). 아동중심적 유아교육론. 서울 : 학지사.
Dewey(1996). 민주주의와 교육. (이홍우 역). 서울 : 교육과학사.
(2002). 아동과 교육과정
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가족상담 및 개별치료 프로그램은 다문화 가정 장애자녀의 인지 및 언어 발달에 긍정적인 영향을 미쳤다. 프로그램을 적용하기 전 본 연구의 연구대상으로 선정된 아동의 사회성숙도, 언어 인지 이해력, 그림어휘력 검사 모두 생활연령보다
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가족기능 강화 및 주민상호간 연대감 조성을 통한 각종 지역사회문제를 예방, 치료하는 사회복지사로 지역사회 주민의 복지증진을 위한 중심적인 역할을 수행하겠습니다. 01. SOS아동보호센터 사회복지사 자기소개서(1)
1. 성장과정
2. 타
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그림을 좋아하는 친구들과 동아리를 만들어 활동하기도 했습니다…
4. 전공분야(전공분야 또는 연구분야, Project 수행경험 등에 대하여 기술하세요.)[2000 Bytes 이내]
개인적으로 가장 기억에 남는 프로젝트 경험은, 마케팅 과목에서 국내외
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실천하고 싶습니다.
또한, 저는 부모와의 소통도 중요하다고 생각합니다. 아이들이 가정에서도 지속적으로 성장할 수 있도록, 정기적인 부모 상담 및 워크숍을 통해 교육 정보를 공유하고, 가정에서의 지원 방법을 안내할 계획입니다. 예를
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그림을 보고 어떤 식품인지 써보도록 한다.
* 자유참여
-쇠고기,닭고기,돼지고기이요.
-칼슘식품이요.
-프린트를 작성해본다.
컴퓨터
프린트
정리
10분
정 리
*식품배우기 빙고게임을 팀별,개인별로 게임을 한다.
*다음주 대한 예고
편식에 관
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실천 전략 개발에 실질적으로 기여하겠습니다.
다섯째, 연세대학교 아동가족학과의 다양한 학술 활동과 연구 프로젝트에 적극 참여하여 국내외 최신 연구 동향을 습득하고, 동료 연구자 및 현장 전문가들과의 협업을 통해 연구 및 실천 역량
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