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논리적 귀결은 상호권리와 존중을 인정하는 것이다. 따라서 이 방법은 부모와 아이 사이의 힘의 갈등을 약화시켜 준다. Ⅳ 참고문헌 - 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 - 신명희, “유아기 자녀의 기독교적 훈육을 위한 부모교육 프
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  • 등록일 2016.10.27
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아동의 발달수준에 적합하고 더 효과적인 훈육방법을 모색해야 한다. 보다 효과적인 훈육방법은 논리적 귀결법이나 아동의 행동에 적당한 근거를 제시하고 설명하는 방법을 사용하는 것이다. 또한 아동의 자존심이나 인격을 무시하는 말은
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  • 등록일 2019.02.15
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자녀가 학습할 수 있는 환경과 분위기를 조성해준다. 조용한 시간과 장소, 융통성 있는 계획, 학습을 도와줄 수 있는 다양한 교육적 자원 제공, 어려움을 겪는 분야를 도와주고 격려하기 등이 중요하다. -아동기발달적 특징 -부모역할
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  • 등록일 2012.06.20
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부모의 역할 (2) 인지․언어발달에서 부모의 역할 (3) 사회․정서발달에서 부모의 역할 2) 바람직한 부모의 역할 (1) 양육자의 역할 (2) 훈육자의 역할 (3) 학습경험의 제공의 역할 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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  • 등록일 2015.04.03
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아동의 행동이 타인에게 피해를 줄 때, 그리고 자연적 결과를 통한 결과가 당장 눈에 보이지 않기 때문에 아동이 그 인과관계를 이해할 수 없을 때 등이다. 다음으로 논리적 결과란 아동이 규칙을 어겼을 때 훈육하기 위한 방법의 하나로서,
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  • 등록일 2015.02.28
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논문 10건

아동을 상담 및 치료와 교육을 담당할 수 있는 전문 인력을 양성한다. 한국영유아 보육학회, 아동복지학회, 한국아동학대예방협회, 한국어린이 재단 등은 아동학대교육과 훈련을 협조하도록 해야 한다. 이상 아동학대의 대책과 예방방법에
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  • 발행일 2013.03.26
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방법으로 놀이를 들고 있다. 놀이는 아동을 성장으로 이끌며, 현재의 발달수준에서 더 높은 단계의 발달 수준으로 이끄는 역할을 한다. 따라서 듀이의 교육방법의 본질인 흥미와 놀이는 아동에게 탐구적이고 논리적인 사고의 태도를 형성시
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  • 발행일 2009.07.27
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아동학대에 관한연구」, 조선대학교정책대학원, 석 사학위 논문, 2004. 전경하, r아동의 권리 측면에서 본 아동학대의 문제점과 개선방안에 관한 연구」, 원광대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2005. 정혜원, 「가정내의 아동학대, 훈육태도와
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  • 발행일 2013.03.26
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방법을 배워 나중에 교육 현장에서 사용할 수 있기를 기대를 하였다. 그래서 논문을 최대한 꼼꼼이 이해하려고 하였다. 그러다 보니 몇가지 제한점을 생각하게 되었다. 먼저 대상 아동을 경도 정신지체라 하면서 지능을 50~75고 보았고 정신
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  • 발행일 2011.04.02
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아동과 부모에게 미치는 영향 24 1. 부모교육 프로그램의 장점 24 2. 부모-자녀 간의 의사소통에 미치는 영향 26 Ⅴ. 부모교육의 활성화 방안 29 1. 대상별 특성을 고려한 방안 29 2. 인터넷 웹기반을 통한 부모교육 활성화 방안 30 Ⅵ.
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 1건

1.성장과정 및 학창시절 *어울릴수 있는 사회성을 길러준 성장과정 2.성격의 장단점 *긍정의 아이콘 3.지원동기 및 교육관 *차별화된 유아교수방법의 확립 4.임용후 포부 *아동들의 특성을 살려줄 수 있는 교육환경 제시
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  • 등록일 2013.12.31
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