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노동사회연구소
강신동(2009), 청소년의 학교생활 적응에 관한 연구, 관동대학교
임희진 외 3명(2011), 한국 아동·청소년 인권실태 연구Ⅰ, 한국청소년정책연구원
전경숙 외 1명(2003), 연구보고 03-R 09중퇴청소년의 아르바이트 실태와 보호대책 연
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노동시장 유용성과 고용유형의 다변화에 따른 제도개선 방향', 연세대학교 석사학위논문, 2000. 1. 한국에서 알바를 한다는 것
2. 청소년 시간제근로자(아르바이트)유형 및 취업현황
1) 청소년 아르바이트가 증가하는 이유
2) 청소년의 노
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알바관련 통계
*목차
1. 아르바이트의 개념정리
① 아르바이트란?
② 아르바이트의 역사.
③ 아르바이트를 구하는 경로
2. 우리나라 아르바이트
① 알바생들의 노동 실태- 임금
② 아르바이트 근로계약
③ 아르바이트에 관한 산재 처리
④ 아
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Ⅰ. 한국vs일본 비교
【급여】
≪ 그 래 프 ≫ ≪ 그 림 ≫ Ⅰ. 아르바이트 및 기간제 노동 개요
Ⅱ. 사장님과 알바생의 갈등
Ⅲ. 청년유니온/알바연대
Ⅰ. 한국vs일본 비교
Ⅱ. 아르바이트생의 자세
Ⅲ. 나아가야 할 방향
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노동형태라고 할 수 있는 아르바이트에 대한 적극적인 착목과 대응이 필요하다. 이에 관련하여 2005년 광주-전남지역에서 전남대 알바생 권리찾기 운동본부를 통해 제안된 "힘내라 알바! 알바생 권리찾기" 프로젝트는 주목할 만하다. 이 프로
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