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세기를 짊어지고 나아가야 할 우리들이 알아야 하는 것은 일제 식민지 시대의 역사와 그리고 분단 역사이다. 그래야만이 우리 민족이 나아가야 할 미래를 제시할 수 있기 때문이다. 누구든 이 아리랑을 읽고 이 속에 새겨진 뜻과 한을 느낄 수
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게 행동해야 할 것인가를 정확히 판단할 수 있는 안목을 가지고 이 문제를 해결 해야 할 것이라는 것이다. 우리가 해결 하지 못한다면 이런 두 갈래 길은 우리의 역사 속에서 영원히 되풀이될지도 모르기 때문이다.
나는 모든 사람이 ‘아리랑
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아리랑을 읽었을 땐 레포트를 쓰기 위한 자료에 불과했다.
그 다음 아리랑을 읽었을 땐 우리의 역사를 흥미진진하게 알 수 있도록 하는 역사 소설이었다.
그리고 아리랑을 모두 읽었을 땐 일본의 무력 지배와 경제 지배에 이은 문화 지배를 일
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은 것을 알게 되었다. 정말이지 놀라운 것은 중국의 혁명에 한국인이 참여하여 중요한 역할를 맡아 수행 했다는 사실에 놀라지 않을 수가 없었다. 그리고 이 혁명을 통해 우리나라의 독립에 영향을 주기 위해 많이 노력한 사실을 알 수가 있었
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그냥 눌려버렸고, 외세가 내세운 사상과 이념에 사로잡혀 그들을 대신해 싸우게 됐다. 우리가 민족 정신을 깨우치게 될 때에 계속되고 있는 비극인 분단의 사슬을 끊고, 통일을 할 수있을 것이며, IMF라는 국난을 극복 할 수있을 것이고, 자긍
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읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것
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읽고 쓰는 것에 큰 관심을 갖는다. 여러 가지 쓰기 도구를 사용하여 간단한 문장을 써 보려고 하는 특징이 나타난다. 한 가지 이상의 명제를 접속 또는 내포시켜 표현하는 복문을 사용하기 시작한다. 사용 어휘의 양은 2000～2500단어 정도 사용
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쓴다. 이때 작가의 기억은 작가 개인의 직․간접적인 경험, 타인 및 매체와의 상호작용 등을 통해 형성된 것으로 작가가 쓴 글의 내용은 작가가 관계한 주변의 세계에서 얻은 것이다. 이에 반해 독자는 작가가 쓴 글을 독자의 기억 속에 있
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읽고 난 후의 말을 들어보자.
<이것으로 이 수기는 끝이 났다. 끝부분이 나를 몹시 슬프게 했기 때문에 나는 울어야만 했다. (중략) 그리고 나는 알게 되었다. 내가 우는 것이 슈타인의 지난 고통과 니나의 엄청난 이별 때문만이 아니라, 나
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니다. 그래도 누군가 제가 쓴 글을 읽고 기쁨을 느낄 수 있을 것이라는 생각에 포기하지 않고 끝까지 매달렸습니다. 기획기사 취재 전에는 항상 질문지를 포함한 계획서를 작성하여 양질의 기사가 나올 수 있도록 노력했습니다.
입사 후 포부
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일치하지 않는다는 것입니다. 이러한 점들이 일부 사람들에게는 소설의 내용을 믿을 수 없는 이유가 되기도 합니다.
하지만, 다른 사람들은 이러한 비판적인 시각을 받아들이지 않고, "다빈치 코드"를 순수하게 소설의 취미로 읽고 즐기기도
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“촉각, 시각, 청각을 통한 자연교육”
★★ 어린이집 I 유치원교사 자기소개서 합격예문 [BEST 어린이집교사 자기소개서/어린이집교사 자소서 어린이집교사자기소개서 샘플/어린이집교사 자기소개서/어린이집교사 자기소개서 잘쓴예]
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입사 후 포부
디자이너는 끊임없이 공부해야 한다는 생각 아래 디자인 관련 서적을 읽기 시작했는데, 이나미가 쓴 ‘나의 디자인 이야기’를 읽고 많은 깨달음을 얻었습니다. 여기서 저는 디자인과 디자이너가 단지 부속적인 기능만을 하는
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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