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소개하고 있다. 이를 요약하여 서술
1) 유가사상
2) 도가사상
3. 교재 5강은 행복에 대한 성찰을 담고 있다. 이를 요약하여 서술
1) 야스퍼스, 하이데거
2) 쇼펜하우어
3) 아리스토텔레스, 에리히 프롬
4) 칸트
Ⅲ. 결 론
[참고문헌]
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그것을 기초화하는 인지적 특성이라 할 수 있다.
참고문헌
강충열, 창의성의 교육적 정의, 교육과학연구, 1997.
김판희, 유아기 창의성에 관한 연구의 최근동향, 2001.
박나미, 유아의 창의성에 대한 관련변인 연구, 석사학위논문, 이화여자 대학
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대한 파악, 그리고 그것의 절대성에 대해 비판하고 있다. 이성은 진리를 담보해 주지는 못한다는 것이다. 시작하며
1. 시작하면서: 문제 제기
2. 노자와 포스트모더니즘의 이성 비판
- 1. 이성 비판(노자의 입장)
- 1) 지(知)3)와 인간
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그렸다.
그 대립 속에서 두 작품의 작가는 나름대로 답을 내렸지만, 그것은 우리가 스스로 내릴 결론이라고 생각한다.
<참고문헌>
▶ 학위논문 : 金聲翰 小說의 서술상황 연구. 조선숙. 이화여자대학교 대학원 [1995]
▶ 학위논문 : 1950년대
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아리스토텔레스에 있어서 에르곤(ergon), 덕(aret) 그리고 행복(eudaimonia)의 의미”, 『철학연구』, 제76집(대구: 대한철학회, 2000), p. 62
포괄론과 우월론에 앞선 논의를 적용시킨다면, 포괄론의 입장에서 아리스토텔레스가 말한 완전한 행복과 이
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