|
아리스토텔레스를 선택하길 잘 한 것 같다. 이번 과제를 통해서 행복한 삶에 대해 한번 생각해 볼 수 있었고, 행복한 삶에서 중요시 되어지는 덕이란 무엇일지 생각해 볼 수 있었던 뜻 깊은 시간이 된 것 같다. 또 단지 한가지의 사례를 통해서
|
|
|
생들이 공리주의적 입장에서 개인의 행복이 아니라 행위에 의해 영향을 받는 모든 이들의 행복을 생각하는 방향으로 사고하고, 이를 선호할 수 있도록 적절한 발문과 반응을 보여야 할 것이다.
참고자료
초등학교 5학년 도덕 지도서
윤리학
|
|
|
, 「생활의 길잡이 3-2」(교육인적자원부,2001)
6. 한국교육과정평가원, 「생활의 길잡이 5」(교육인적자원부,2001) 1. 국가애의 개념 정의와 여러 관련 사례
2. 3학년 ‘4.나라 사랑의 길’
3. 5학년 ‘8.나라 발전과 나’
4. 참고문헌
|
|
|
사례수가 지나치게 적거나 대표성이 없으면, 귀납적 추론의 논리를 저해한다. 연역적 추론의 질도 논리의 기초로 활용되는 일반성의 진실성 여부에 크게 좌우된다. 일반성이 진실치 못하면, 구체적인 사례에 대한 확장 역시 정확할 수 없다.
|
|
|
아리스토텔레스의 이론에 근거한 다양한 시각에서의 교육적 적용 방안을 생각 해 보았다.
오늘날 우리는 윤리적으로 과연 내가 ‘옳게’ 행동하고 있는지를 반성하는 기회가 매우 부족하다. 이런 사회에서 도덕규범이라는 것은 타율적일 수
|
|
|
아리스토텔레스, 홍석영 역음, 『니코마코스 윤리학』,풀빛,2005.
네이버 지식백과 -계영배 1. 아리스토텔레스를 고른 이유
2. 아리스토텔레스의 윤리 사상
(1) 최고선과 행복
(2) 덕과 중용의 덕
(3) 실천적 지혜
3. 사례 분석
(1)
|
|
|
생각한다.
6. 참고문헌
- 초등학교 교사용 지도서 도덕 4-1 / 교육과학기술부
- 루퍼트 우드핀 / 아리스토텔레스 / 김영사, 2005
- 초등도덕교육론 강의 자료 1. 선정이유
2. 이론
3. 나의 경험사례와 분석
4. 초등학교 교육에서의 적용 방안
5.
|
|
|
HR, 산업심리학의 적용 사례, 조직심리학의 적용 사례, 리더십의 성공 및 실패 사례 등 다양한 부분의 인사 조직과 관련한 사례 중 성공과 실패 사례에 대해
1. 서론
2. 본론
(1) 성공 사례
(2) 실패 사례
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
아리스토텔레스의 이론
가. 아리스토텔레스의 윤리학 개관
나. 아리스토텔레스의 최고의 목표 : 행복
다. 행복을 실현하기 위한 중용의 덕
라. 실천적 지혜로서의 덕
Ⅲ. 사례 적용과 분석
Ⅳ. 초등 교육에의 적용
가. 아
|
|
|
|
생각하였고, 이에 이 지문을 통해서 이것이 중간점을 의미하는 것이 아닌 ‘적절한 행동’을 하는 것임을 이야기하고 싶었다.
<과제를 맺으며>
과제를 하기 위해 아리스토텔레스의 이론을 공부하고, 사례제시를 하면서 들었던 생각은 단
|
|
메뉴펼치기
