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교육 방식을 채택해야 한다.
3. 결론
지금까지 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있는지 고민해보고 우리 교육의 문제점과 개선점에 대한 의견을 제시해 보았다.
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교육의 문제점과 이를 극복하기 위한 방안에 대해 논의하고자 합니다. 목차
서론
심리학적 학습 원리와 인간의 사고
인지와 기억과정에 관한 심리학적 연구결과
4차 산업혁명 시대의 창의성 성장
교육의 문제점과 개선점
결론
참고
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학습이론 탐구. 교육공학연구, 19(3): 3-40
4. [전자신문]4차 산업혁명, 휴머니즘을 되살려야 한다
https://m.etnews.com/20180409000169 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 창의성과 우리 교육의 문제점
2. 4차 산업혁명과 교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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창의성을 발휘하고 발전시킬 수 있도록 환경을 조성해야 합니다. I. 서론
II. 본론
1. 심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정
2. 심리학적 연구결과와 4차 산업혁명의 시대
3. 창의성을 갖는 인간으로 성장하기 위한 방법
III.
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수 없는 형 세대와 우리 사회를 건강하게 이끌어 가려는 꿈을 품고 있는 사람 역시 이 책을 읽어야만 할 것이다.
마지막으로 이런 사회의 구조적 모순에 대해 깊은 사유를 할 수 있게끔 계기를 만들어 주신 교수님께 감사드리며 글을 끝마치도
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