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아이들이 배워야할 학습내용 역시 AI가 척척박사처럼 교육시켜 줄 것이다. AI기술을 통하여 아이들의 학습상태의 점검은 물론 맞춤형 교육도 실시할 수가 있다. 또한 아이들의 창의성과 사고력을 키울 수 있도록 학습과정을 만들 것이다. 스마
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교육현실을 고려한 시사점 ※
19쪽부터 서술 되어있는 호기심과 안전에 관한 부분이 나에게 흥미롭게 다가왔다. 호기심으로 가득차 있는 아이들에게는 사소한 작은 물건 하나까지도 흥미롭고 새로운 대상이 될 수 있다. 그때 아이들에게
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교육자의 역할이라고 생각한다.
그런 점에 있어서 루앤은 그 누구보다 뛰어난 교육자였기에 학교를 떠나려 하는 그녀를 아이들은 그토록 붙잡았을 것이다. 내가 과연 교사가 되어서도 그 같은 교육을 펼칠 수 있을까 걱정도 앞선다. 하지만
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교육신서03) 이원영 저 | 샘터(샘터사)
성상담 교육 이론과 실제 정민자, 고선주 외 3명 저 | 대왕사 1. 유아 성 교육이란?
2. 연령에 따른 성적 발달특성
1) 출생 후 6개월 생후 6개월부터 1세까지의 아이들
2) 만 1~2세인 영아기 부터 걸
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아이들이 작다고 해서 하찮은게 아니라는 뜻이다. 절대 함부로 해서는 안 된다. 그리고 이 책을 읽으면서 우리나라의 교육현실에 대해서도 많이 생각해 볼 수 있었던 기회였던 것 같다. 이 시대의 극성스런 교육열로 아이들의 꿈과 희망이 무
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교육학연구 제 41권 제 3호.
임화자(2005). 지역 정체성 함양을 위한 프로그램 개발 - 부산 지역을 중심으 로 -. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
장인실(2003). 다문화 교육(Multicultural Education)이 한국 교사 교육과정 개 혁에 주는 시사점. 교
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아이들에게 교육한다면 삶이 빈곤할 지라도 문화적으로 풍요하게 되어 살아가는데 음악이 힘이 되어 질 수도 있을 것이다.
학생들에게 음악에 대한 관심을 지속하기 위해서는 강제적인 수업을 강요하는 것이 아니라 다양한 수업을 통하여
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교육 분야를 강화시켜주는 전략을 수립할 수 있었다. 그러
나 오늘날 독일에서 유아 교육에 대한 경험적 증거들은 제한적이다. 물론 가족의 특징과 가정환경이
아이들의 인지능력발달과 교육 능력에 영향을 끼친다. 결과적으로, 유아를 대
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아이들은 미소를 지었고 나무 위엔 아이들의 그림이 넘실거렸다. 이 유치원의 교육방침은 유아중심의 주제선정 및 교육체제. 허미애 원감은 “교사가 활동을 모두 이끌어 가는 것이 아니라 유아도 활동 중간 중간에 자신의 생각(나무 재현하
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교육도 많이 보냈습니다. 아이들이 꿈과 함께 생각주머니를 정말 다양하게 키워가면서 놀아야 할 때에 그냥 점수 높이기에 혈안이 되어버렸던 겁니다. 그런게 지금 이 사회에 문제가 되었다고 생각해 봅니다. 그동안 청년실업, 그리고 대학생
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(주)교육여행행복한아이들에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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성격 및 장단점“들을 수 있는 열린 귀, 공감하는 따뜻한 마음, 배려하는 더딘 입, 행동하는 빠른 손”
교육관“아이들과 함께 행복한 교사"
지원동기 및 포부“아이들을 사랑하고 주위와 소통하는 능력있는 유치원 교사로서의 성장”
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다 큰 즐거움과 자부심을 느끼고 있습니다. 아이들이 저와 함께 다양한 프로그램 활동을 통해 심신의 발달을 이루는 모습을 보면서 큰 기쁨을 얻음과 동시에 돌봄전담사의 자질과 역할이 얼마나 중요한가에 대해서도 느끼고 있습니다.
저의
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발전해 나가며, 유치원 교육실무사로서의 전문성을 강화하고 있습니다.
4. 입사 후 포부
입사 후에는 유치원교육실무사로서 아이들의 교육적인 발달을 돕고, 교사들이 교육에 집중할 수 있도록 지원하는 역할에 최선을 다할 것입니다. 특히,
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1.유아교육과에 지원한 이유는 무엇인가요?
유아교육과에 지원한 이유는 어린이들의 성장과 발달에 직접적으로 기여할 수 있는 직업에 매력을 느꼈기 때문입니다. 어릴 적부터 아이들을 가르치고 함께 하는 경험이 많았고, 그 과정에서 아
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교육 방안을 제안하고자 합니다.
20. 유아교육 현장에서의 도전 과제를 어떻게 극복하겠습니까?
유아교육 현장에서 가장 큰 도전은 아이들 간의 다양한 발달 수준과 요구를 균형 있게 지원하는 것이라고 생각합니다. 이를 극복하기 위해 유아
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