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3) 청소년기 ? 피아노
4) 청년기 ? 가족여행
5) 중년기 - 동호회 활동
3. 여가 분석을 통한 자신의 삶에 대해 평가
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기
5) 중년기
4. 미래 여가 계획 ? 자원봉사
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 공부를 통해서 한걸음 나아가서 자신을 발전하는 계기가 되려고 동기부여를 했는
데 생각보다 추동이 잘 되지 않습니다. 오늘이 전환점이 돼서 앞으로 나날이 발전하는 모습을 가질 수
있도록 노력하며 살 것입니다.
감사합니다. ^^
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대학교 대학원 석사학위논문
김미나(2008), 지방자치단체의 국내자매결연 실태분석, 대진대학교
배익철(2003), 결연후원활동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 대구대학교
윤미국(2003), 결연후원 사업의 지원개선방안에 관한 연구, 단국대학교
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, 외부와의 관계
2) 사회적ㆍ정의적 발달
3) 지적 발달수준 - 지적능력, 학력발달 수준,
3. 사정
1) 직면하고 있는 주요문제
2) 개입의 목표
3) 실행계획
4. 사례에 적용한 모델 (인지모델 + 행동수정모델)
Ⅳ. 참고문헌
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계획을 수립하시오.
1) 사례 1 (코로나 19)
① 인지행동치료기법 선정 (자기지시법)
② 구체적인 내용 및 실행 계획
2) 사례 2 (과도한 업무전화)
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계획을 세운다
5. 수면 관리는 승패의 열쇠이다
6. 두뇌회전을 빨리 하는 요령
7. 공격적 학습과 방어적 학습의 효과
8. 집중적 입체적 학습을 한다
1) 보통 학생이 공부하는 모습
2) 조금 잘하는 학생의 모습
3) 아주 잘하는 학생의 모습
9.
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그림책을 각 1권씩(총 3권) 선정하여 그림책의 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하시오. (30점)
3. 과제 2번에서 선정한 그림책 3권 중 1권을 선택하여 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안(2개)을 작성하시오. (20점)
참고문헌
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대학교
박성익 외 3명(2008), 부산지역 제조업 산업기술인력 현황분석 및 노동수요 전망, 한국노사관계학회
박영구(2007), 부산지역 제조업의 역사적 사례 검토, 한국행정학회
주수현(2002), 부산지역 제조업 기업특성별 생산구조 분석, 한국경제
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자기훈련과 자기통제의 능력이므로 자신과의 싸움에서 이겨야 비만으로부터 벗어날 수 있다는 것을 꼭 명심해야 할 것이다.
8. 참고문헌
가. 1급 생활체육지도자 연수교재 - 운동처방 편 - “체육과학연구원”
나. 고려대학교 사회체육학과 운
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자기표현 훈련
2) 사회적 기술 신장
4. 정의적 차원에서의 접근
Ⅶ. 인간관계(대인관계)의 집단훈련방법
1. 온몸으로 인사하기
2. 인간 실타래 풀기
3. 일렬로
4. 한 주일의 조각
5. 짝지어 걸으면서 대화하기
6. 난타
7. 뒤로 짝지어 댄스
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