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간호사의 역할 모델
V. 전문간호사의 자격구분 및 기준
1. 법정기준
■ 보건전문간호사
가. 간호대학 또는 대학의 간호학과를 졸업한 자
나. 보건대학원에서 1년이상의 보건간호과정을 이수한 자
다. 보건복지부장관이 인정하는 기관에서 1년
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간호사란 제 직업에 자부심과 애정을 가득 불어넣을 것입니다. 경상대병원 면접,경상대학교병원 면접,경상대병원,경상대병원 자소서,경상대학교병원,경상대병원 간호사 면접 정보,경상대병원 지원동기,간호사 면접,간호사 면접자기소개
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간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원
이영인(2008) 소아중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원 [방통대 간호학과 3학년 고
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간호조직문화, 팀효과성, 환자만족도에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 2003 전략적간호관리 2022년 1학기 (간호학과 4학년) 중간과제
I. 서 론
II. 본 론
1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일
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대학원, 2005
오진아, 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004
이영인, 소아중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원, 2008 [방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간
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대학교출판부
정옥분(2000). 성인발달 이해. 학지사.
김성심(2011). 가족건강성 유형과 건강가정 프로그램 요구도 분석. 석사학위논문, 한국방송통신대학교 평생대학원 가정학과. 목차
서론
본론
1, 감정노동자로서의 간호사
2, 간호사의
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대학교 대학원 의료경영학과 박사학위논문. http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=7adf85f48e4ebda9ffe0bdc3ef48d419
2) 이상미 외 (2016). 전략적 간호관리. 서울: KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원). 전략적간호관리
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간호교육학회지 제25권 제1호, 2019년 2월 저 박현주, 안효자
한양대학교 임상간호정보대학원 : 임상 간호사의 인간관계 갈등 경험 = (The) experience of clinical nurses\' interpersonal conflict 정신보건간호전공 2012. 8 저자 김정화
https://www.youtube.com/watch?v=
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간호학 2021년 2학기 (간호학과 3학년)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
1) 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기의 발달 단
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대학교 대학원 임상한의학과
경희대학교 한의과대학 순환신경내과학교실
국가건강정보포털
전상범.(2019), 신경계응급상황솔루션, 대한의학
중환자전문간호교육과정협의회(2014), 신경계 중환자간호, 군자출판사
대한신경과학회(2012), 신경학(
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