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성인인 공자가 지은 것이기 때문에 그 기록을 결코 단순하게 보아서는 안되고, 그 속에 숨어 있는 공자의 깊은 뜻을 파악하는 것이 중요하다고 인식하였다. 그래서 끊임없이 춘추의 본문에 대하여 해석을 가하고 거기에서 공자가 정말로 말하
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간체계(mesosystem)는 발달하는 개인이 적극적으로 참여하는 둘 이상의 환경들간의 상호관계(interaction)로 이루어진다. 예로서, 아동의 경우는 가정, 학교와 이웃, 동료 집단 사이의 관계들이며, 성인의 경우는 가족, 직장, 사회생활 사이의 관계이
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대하여 알아보자
2) 내가 만약 노벨상을 받으면 나의 생활에 어떤 변화가 일어날까?
2. 30년만에 한국인 동창생 만나는 인니 와히드
1) 30년 뒤 나의 모습은 어떤 모습일까?
2) 30년 뒤에 꼭 다시 만나고픈 친구가 있는가?
Ⅶ. 신문활용교육(NIE
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간의 격차는 발달수준의 차이가 아니라 거의 무시할 수 있는 개인차 정도로 취급되고 있다. 이것은 평준화 교육의 인지심리학적 기초라 할 수 있다. 이에 대하여 Vygotsky는 아동들 간의 발달 수준 차이를 중시한다. 그는 현실적 발달수준이 같
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성인여성들을 대상으로 한 교육이 그들의 교육적 욕구와 필요에 대해 각별한 관심을 가지고 계획, 수행되어야 함을 지적하였다.
결론적으로 이러한 미래사회 여성능력 개발과 활용을 위한 교육이 그 실효를 거두기 위해서는 먼저 학교교육
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6) 제 6단계: 성인초기(청년기)- 친밀감 대 고립감
7) 제 7단계: 성인기 - 생산성 대 침체
8) 제 8단계: 노년기 - 자아통합 대 절망
6. 사회복지실천에의 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목적
3) 주요개념과 원칙
4) 주요 기술
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대하여 고려한 다음에 선택
㉣ 가치의 존중 : 자기가 선택한 것을 중요시하고, 그것을 즐거워해야 할 것
㉤ 가치의 재확인 : 그 선택을 타인들 앞에서 긍정할 수 있을 것
㉥ 가치실천 : 그 선택에 근거하여 행동할 것
㉦ 계속적인 반복실천 : 반
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간 이중 어느 정도의 인터넷 방송사가 살아남을지는 지상파방송국과 위성방송, 케이블 방송을 위시한 타매체의 컨텐츠에 비해 얼마만큼 차별화되고 경쟁력있는 컨텐츠를 확보해 이용자들의 틈새시장을 확보하느냐에 따라 결정될 것이다.
우
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대하여
1. 노화(老化)와 노화현상
2. 생물학적 노화란
3. 노화의 영향 : 유전적 요소, 환경적 요소
1) 유리기설 ( Free radicall theory )
2) 가교설 ( Cross-linkage theory )
3) 착오설 ( Error catastrophe theory )
4) 자기 면역설 ( Autoimmune theory )
4. 생물학
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대하여 알아보았다.
이혼은 부부간의 이별뿐만 아니라 더 큰 문제를 야기 시킨다. 가정이 해체되면 먼저 선택권이 없는 아이들은 가족을 잃고 가정을 빼앗기게 된다. 또한 청소년을 탈선과 범죄로 내몰며 상처를 안겨준다. 실제로 우리사회에
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