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것을 느끼게 되었고, 나 또한 나도 모르게 내 안에 자리 잡고 있는 인종차별의 의식들을 바로 잡고 차별 없는 세상을 바라고 또 실천해야겠다. 김재영의 「코끼리」,「아홉 개의 푸른 쏘냐」,「앵초」를 읽고...
내용과 느낀점, 비교
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같다.
2000년대 솔직히 말하면 우리는 이러한 자본주의 아래에서 예전 보다 훨씬 풍족한 생활을 하는 것임에는 틀림이 없다.
하지만 그 풍족한 생활에서 우리는 점점 더 병들어 가며 물질에 길들여져 인간과 물질 사이의 존엄성에 대한 우위
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공을 끼쳤다. 무엇보다도 여성 독자들이 열광했다. 덕분에 루소는 생애의 고비마다 이여성 독자들의 도움을 많이 받았다. 그러나 에밀만은 달라 1. 저자 소개
2. 책 요약
3. 루소의 생애와 사상
4. ‘에밀’ 중요 문구 정리
5. 독서 감상문
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푸른사상사
정유진(2001) / 문학 상상력 평가 연구, 인천교육대학교 석사학위 논문
정병욱 편저(1966) / 시조문학사전, 신구문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학교육의 범주
Ⅲ. 문학교육의 필요성
Ⅳ. 문학교육의 상징논리
Ⅴ. 문학교육과 문학
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독서감상문[천번을흔들려야어른이된다서평][천번을흔들려야어른이된다독후감][김난도 천번을흔들려야어른이된다][천번을흔들려야어른이된다]
[천번을 흔들려야 어른이 된다[최신][독후감 감상문][독서감상문][우수독후감][A+독후감][우수
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데 그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌
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개의 신문을 봐야만 하는 이유도 같은 것이 아닐까? 현시대를 살아가는 역사가들이 누구를 위해 역사를 연구하는 이해하고 생각하기에 우리의 능력은 한없이 부족하고 얕은 것 같다. 어떻게 역사를 공부해야 할지 조금 더 공부해야 할 문제인
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