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사고력을 증진 할 수 있도록 한다.
교과
체육
일시
20. 0. 0.(0) 0교시
대상
학교 1학년
장소
운동장
단원
약물과 기호품
차시
3/12
교과서 쪽수
p.45-57
주제
약물과 기호품
학습
목표
1. 심신의 건강을 해치는 약물 및 기호품의 종류를 이해한다.
2. 약
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안전
보건과 안전
건강 생활과 환경 안전
약물과 기호품
환경오염 예방
자기 절제와 공동체 의식
건강 생활과 생활 안전
성 역할과 성 폭력
사고 예방과 구급 처치
상황 판단력
도전
활동
기록 도전
표적/투기 도전
동작 도전
도전과
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(3) 임산부의 건강관리 실태
(4) 피임실태
(5) 모유수유 실태
(6) 영유아 예방접종 실태
(7) 어린이 사고 예방
2. 여성과 어린이의 건강증진을 위한 대안 및 대책
(1) 개인적 대안
(2) 사회적 대안
(3) 국가적 대안
III. 결론
* 참고문헌
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학교.
김은경 외(2003). 생활주기 영양학. 신광출판사.
정해랑(2003). 건강기능식품과 식품표시. 식품산업과 영양.
김남희 외(2001). 영양표시정착화사업. 식품의약품안전청 연보.
김정훈(2003). 국내 가공식품의 영양성분표시제도 발전전략. 중앙대
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학교에서 이루어지는 아동학대 예방 교육은 학생들에게 집중되어 있어 보호자들이 이를 접할 기회는 상대적으로 부족하다. 아동에게 학대를 당하지 말라는 교육을 하는 것만큼이나, 부모에게 아이를 학대하지 말아야 한다는 교육이 필요한
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안전환경보건 분야의 목표
(6) 인구집단 건강관리분과의 목표
(7) 사업체계관리의 목표
3) 비전
(1) 건강생활 실천 확산의 비전
(2) 만성퇴행성질환과 발병위험 요인관리의 비전
(3) 감염질환관리의 비전
(4) 안전환경보건의
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글
2. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
3) 아동학대의 원인
4)아동학대의 징후 및 후유증
3. 아동학대의 문제점
4. 아동복지법의 내용분석
5. 아동복지법의 결정과정분석
6. 사례
7. 아동학대의 대책방안
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바라는 특성들에 대해 사고하기 시작하여 그들은 자신이 생각하는 이상적인 기준에 ㅁ 청소년지도사
청소년기본법
청소년 프로그램 개발과 평가
청소년 문화
촉법,우범 소년
학교 정화구역
청소년 관련 이론
청소년 관련 시설
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학교 행정대학원. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 미래 사회의 예측과 법적 대응
1. 미래사회의 예측과 문제점
1) 정보화
2) 생명공학
3) 환경오염
2. 법적대응의 현황과 방향
1) 정보화
2) 생명공학
3) 환경오염
Ⅲ. 교과서에 나타난 미래
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1)하우스 키퍼(House Keeper)의 직무
2) 룸 메이드(Room Maid)
3) 하우스 맨(House Man)의 직무
4 ) 린넨 우먼(Linen Woman)의 직무
2. 객실의 청소
2.1 청소기구의 준비
2.2 청소의 방법
3. 안전관리
3.1 화재의 예방
3.2 도난 방지
3.3 인사 사고처리
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