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교육이 이뤄지지 않은 또 다른 분리교육 현상이 발생 할 수 있다. 4. 대구대학교 특성별 학교 시각장애 - 광명학교 청각장애 - 영화학교 정신지체아 - 보명학교 지체부자유아 - 보건학교 정서장애아 - 덕희학교 1. 특수교육진흥법상의 특수
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교육 및 훈련/사회. 정서적 지원/주간 단기 보호 프로그램) 다) 가족-교사 간 협력 라) 가족 강화 17. 특수교육진흥법 1. 법의 발전과정 ① 1997. 12. 31. 특수교육진흥법 제정 - 시청각장애인을 위한 특수교육을 통해 기술과 지식 습득, 사회에 기여
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수 있으며, 이를 고려한 통합 활동중심의 교육과정은 감각과 신체적 장애학생을 포함하여 장애학생을 위한 특별한 조정을 포함하고 있다. 4)통합과학교육과 사회적 상호작용 장애아, 일반아를 포함해서 모든 아동들은 자신들의 직접적인 경
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  • 등록일 2009.05.07
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교육청 ㆍ 배숙자 특수학교 언어치료교육의 실태와 개선방안 단국대 특수교육대학원 ㆍ 이경자 정신지체학교 언어치료교육 활동의 개선방안에 관한 연구 단국대 특수교육대학원 ㆍ 노은희 언어장애아 부모의 언어치료 서비스에 대한 인
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교육 환경적 요인을 들 수 있다. Sarfaty와 Katz(1978)는 서로 다른 교육기관에 재학중인 청각장애 아동의 자아개념과 적응양식에 관한 연구에서 두 통합학교 즉, 집단과 개별 통합학교에 있는 아동이 특수학교에 재학중인 아동보다 자아개념이 높
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장애는 1년 이내에 발견해 물리치료나 특수교육과 같은 적절한 조치를 취해주면 운동발달을 향상시키는데 도움을 줄 수 있다. ※ 참고문헌 ※ 「신경과학」 박찬웅 저. 민음사. 1990. 03. 30. 「장애아 발달학」 박화문 저. 대구대학교 출판부. 20
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수학교에서 중등 및 대학교육 수준에서 직업교육프로그램을 설치 / 30개의 장애인 공립 직업/기능훈련센터가 설립됨. - 특수교육에 있어서 시민참여가 적극적으로 이루어 지고 있다. : 5월 셋째 주 일요일은 장애인 지원의 날, 3월 3일은 청각장
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장애아들이 납품기일을 맞추지 못해 일감을 회수해 버렸을 때 모두 울었다”면서 “업체들이 장애학생들에게 다양한 실습기회를 줬으면 좋겠다”고 말했다. 특수교육 교사들에 대한 지원도 열악하기 짝이 없다. 정신지체아 등 통제하기 어
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장애분류 * 발달학습장애아동 : 주의, 기억, 지각, 시각운동, 사고, 구어장애 * 학문 학습장애 : 읽기, 쓰기, 산수학습에 문제 장애정의 장애분류 지체장애 뇌병변장애 시각장애 청각장애 언어장애 신장장애 심장장애 정신지체 발달
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장애인에게는 월 20,000원의 수당을 지급. ③ 장애인아동부양수당 : 지급 대상은 국민기초생활보장 수급자로서 중증의 장애인 중 18세 미만의 1급 자애아동, 지급액은 1인당 월 70,000원. (3) 장애아동을 위한 교육비 ① 중학교와 고등학교, 특수학
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