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(명목척도와 명목척도의 인과관계 분석)
: 독립변인과 종속변인이 명목척도인 경우 사용 교차표에서 각 cell마다 빈도 비교 1. 평가도구의 조건
2. 문항의 양호도 검증
3. 대표값
4. 변산도
5. 표준점수
6. 척도
7. 통계분석
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교육평가의 유형
제 3장.......................... Ⅲ. 검사문항
제 4장 ............. Ⅳ. 문항분석(문항의 양호도 검증)
제 5장 ...........Ⅴ. 평가도구의 양호도
제 6장 ...........Ⅵ. 통계의 기초적 이해
제 7장 ...........Ⅶ. 통계적 분석
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변산도, 상관도 등의 후속적 계산이나 정보가 필요할 때
- 가장 안정되고 신뢰로운 집중경향치를 원할 때
4. 변산도
: 점수의 흩어진 정도, 집단의 동질성 여부
: 변산도↑ 이질집단
변산도↓ 동질집단
(1) 범위 : 최대값 - 최소값 + 1
① 극단
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변산도를 비교 분석해서 개인 점수의 집단 내의 의미를 해석해야 한다.
평가결과의 해석 자료는 향후의 교육과정 계획과 교수방법의 개선 및 각 피험자의 상담 자료로 활용 될 수 있고, 특히 평가 그 자체의 개선을 위한 증빙자료로 활용되며
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변산도가 크면 클수록 양호한 문항으로 간주한다. 그래서 문항의 변별도가 높이고, 지나치게 어려운 문항 지나치게 쉬운 문항을 제외하고자 한다. 즉, 문항난이도가 중간 정도되고, 문항변별도가 높은 문항을 양호한 것으로 본다.
(2) 목표지
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