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어)로 뿌리내린 말이므로 굳이 \'나라말\'로 바꿀 까닭이 없고 누가 뭐래도 고칠 수 없다고 한다. 하지만, 왜놈 종살이 때 \'국어 상용\'에서 보듯이 \'닙뽕 말\'이란 뜻으로 받아들인 \'조선 왜말(닙뽕 한자말)\'일 뿐만 아니라, 이미 우리말을 가
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오용 사례를 살펴보면서 그 동안 우리말에 얼마나 무신경했던지 느낄 수 있었다. 사실 이 과제를 하기 전까지도 우리말이 어떻게 얼마만큼 오용이 되고 있는지 체계적으로 알지 못했다. 여기서 다 다루지는 못했지만 pc통신의 채팅 중에 사용
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어 환경을 훼손하는 모든 사람들에게서 우리의 국어 환경을 지키기 위하여 우리의 모든 권리를 지키고 행사하고자 한다. 욕설, 비방, 인신 공격, 언어 폭력 등으로부터 우리 자신을 보호하는 것은 물론, 어렵고 까다롭고 모호한 언어사용을 거
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국어대학교, 2007
홍경아, 텍스트 유형에 따른 영화 자막 번역 연구, 중국어문학연구회, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영화자막의 형태
1. 스크린에 영화 화면이 보여지고 그 오른쪽에 한글자막이 상영
2. 우선 자막상영을 앞쪽에다 하지 않고, 글자
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문학학회
박윤철(2009), 상황요소를 고려한 자막번역 : 영화자막 중심으로, 한국통번역교육학회
윤학로 외 1명(2007), 자막번역의 이론과 실제, 한국외국어대학교
이성우(1990), 영화·비디오 자막의 국어 오용사례, 한국어문기자협회 Ⅰ. 서론
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어감뿐 아니라 의미를 분화시킴.
⑶ 어휘상 특질
① 음성 상징어(의성의태어), 존비어, 감각어가 발달
② 외래어 중 차용어, 특히 한자어가 많음.
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국어의 순화
⑴ 개념 : 우리말의 잡스러운 것을 걸러서 다듬는 일, 효과적인 국어 생활의 저해
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어가 ‘정치적인 도구’가 되지 않는다는 것이다.
예시로, 국립 국어원에서 정한 표준어 중에서 ‘자장면’이 논란이 된 적이 있었는데 이를 ‘짜장면’도 혼용하여 사용할 수 있게 되었으며, 복사뼈와 복숭아뼈도 위와 같은 사례로 대한민
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어 연구를 하기 때문이며 둘째, 외국어에 해당하는 적절한 우리말이 없거나 미묘한 의미를 정확하게 포착할 수 없기 때문이기도 하다. 그러나 이 자료에서는 해당 우리말이 충분히 존재함에도 불구하고 과도하게 사용되는 것으로 보아 이는
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국어생활을 함에 있어서 속담이 많이 사용되기를 바란다.
<참고 문헌>
1982 김충효「속담의 형식논리학적 분석」 1983 「속담의 의미소 연구」, 「속담의 의미생성구조 연구」송재선1986 『우리말 속담 큰 사전』 1994『상말 속담 사전』, 199
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우리말의 기본임이 틀림없다. 범람하는 외래어와 신조어 앞에 정확한 언어의 사용은 모호한 정체성을 바로 잡을 수 있는 기반이 되는 것이다.
Ⅲ.결론
ⅰ.참고문헌/ 사이트
국어교육과 漢字문제 한국정신문화연구원
국어 생활과 한자 국어
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국어교육과
(13) 실제예문 : p대 윤리교육과
(14) 실제예문 : 한국 예술종합학교 미술학과
(15) 실제예문 : 한국기술교육대 건축학부
(16) 실제예문 : 경기대학 한국 동양어문학부
(17) 실제예문 : 멀티미디어학부
(18) 실제예문 : 자연계열
(19)
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국어 정책, 언어 교육, 문화 유산 보존 등 국가적 과제에 참여하여 우리말과 문학이 사회적 통합과 정체성 형성에 기여하는 방안을 모색하겠습니다. 지방자치단체, 문화재청, 교육청 등과 협력하여 지역 문학과 언어 문화의 활성화를 도모하
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문학 연구의 새로운 방향을 제시할 것입니다.
전문성과 사회적 역할을 균형 있게 발전시켜 한국어와 문학의 문화적 자산을 지속적으로 계승하고 발전시키는 데 일조하겠습니다. 개인의 성장과 함께 우리 사회의 문화적 풍요와 정체성 강화에
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문학 연구 모델을 제시하며 학문적 혁신에 기여할 것입니다.
전문성과 사회적 역할을 균형 있게 발전시켜 한국어와 문학의 문화적 자산을 지속해서 계승하고 발전시키는 데 헌신할 것입니다. 개인의 성장과 더불어 우리 사회 문화의 풍요와
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사용된 용어로, 사전지식, 배경지식이란 뜻입니다. 스키마 교육방안은 학생들의 배경지식을 이용한 교육 방안입니다. 스키마를 활용한 국어수업 모형의 경우, 본 수업에 들어가기에 앞서, 학생들의 사전지식을 적극 활용하여 본 수업에 대한
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