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2.http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=6&dir_id=603&eid=li91ROks+IIEdA+6JJMAcrG5/v2k5Px+&qb=vu6wxb26xr7AxyC778CnwM/DvLfQ&pid=fsHixloQsCCssul+bh0sss--414291&sid=SA5ZxnL9DUgAACg@B@E 1.생애
2.사상
3.
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바퀴를 돌려 최종적인 목표를 달성하시는 분이시다. 1. 로마서의 주요사상
2. 로마서 개관
3. 로마서 핵심 요약정리
4. 로마서의 기록목적
5. 로마 교회의 문제
6. 가장 위대한 그리스도의 복음
7. 로마서의 신학적인 관점
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어거스틴
Ⅱ. 어거스틴의 생애
Ⅲ.어거스틴의시대적사상과철학
Ⅳ. 어거스틴의 주요 저작 분석 요약
Ⅴ. 고백록 - 마음의 이해
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어거스틴의 삼위일체 교리에 대한 대략적 윤곽을 재 언급하며 결론을 맺겠다. 어거스틴의 삼위일체에 있어서 개체의 다양성보다도 통일성을 강조한 점, 성령의 발출이론, 삼위일체의 흔적사상, 특히 인간 심리학적 면에서 분석 추구한 노력
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어거스틴의 교육사상은 기독교교육의 방향을 제시한 점에서 의미가 깊고 하나님의 말씀으로 세속적인 학문을 조명하였다.
Ⅴ. 결론
초대교회의 기독교교육은 신약시대의 전통을 이어 받아 기독교교육의 새로운 형태를 형성하였다. 특히 초
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