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수학 공부
1) 수학 문제를 푸는 공부는 이렇게
2) 원칙을 발견하는 공부는 이렇게
3) 문제 풀이를 하는 공부는 이렇게
5. 과학 공부
1) 관찰을 통한 공부는
2) 예상을 세워 실험하는 공부는 이렇게
Ⅷ. 학습방법의 학습(기초기본학습훈련)의
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어서 각 학생들의 성취도에 걸맞도록 개인지도를 실시하고 상담과 독려를 한다. 한국 학교들의 우열반과는 다른 것이다. 또한 학과목에 있어서 그 선택의 폭이 다양하다. 대학처럼 수강신청을 하고 찾아다니는 방식을 취하고 있다.
교육이 그
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어를 발표하게 하라.
학생들이 질문을 많이 하도록 항상 연구하고 격려하라.
5) 고급사고력 함양을 위한 교육과정과 교과서 개편의 과제
사회과학의 지식체계 중심으로 이루어진 내용 대신, 생각하고 토론할 수 있는 커다란 주제, 그것과 관
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사회과학과의 상호교류는 역사가에게 처한 문제를 해결하는 데 효율적인 방책이라는 신념이 오늘날 확고해졌다.
그런데 역사학이 사회과학의 방법론을 수용함에 있어서 非科學的 論理構造를 갖는 사회과학의 방법이 時間性이 결부된 全體
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과가 더 중요할 수도 있다는 것이다.
참고 문헌
박승배(2001). 교육과정학의 이해 - 역사적 접근-. 양서원, 75-141.
윤병희(2002). 교육과정학의 학문적 정체성과 연구 동향. 한국 교육과정학회(편). 교육과정 : 이론과 실제. 교육과학사, 9-55.
이홍우(2
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과 사회의 진보를 확신
④ 교과과정
- 자연현상이 가장 적절한 교재.
- 과학중심으로 교과과정 구성
- 과학과 수학의 적절한 위치를 설정하지 못함.
- 스콜라 철학, 인문주의, 종교개혁 시대의 교과과정을 비난
- 근대언어역할 강조.
⑤ 교육
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과학적 소양을 높일 수 있는 기회를 갖도록 하는 것을 목표로 하고 있다.
2) 국외 교육 과학이벤트 - 국제중등과학올림피아드
a. 개요 및 목적, 역사: 7점
국제올림피아드는 20세 미만의 학생들이 과학, 수학 분야의 창의적 문제해결능력을 겨루
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어가 적지 않은 장애가 된다는 말이다. 그래서 기호 논리학자들은 분명한 개념을 정확하게 표현하고자 해서 인공 언어인 기호를 만들어 사용하게 되었다.
그러나 비록 명제가 갖는 진리치(眞理値)를 계산하여, 과학 또는 학문 관련 언어를 엄
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과 사회적 능력을 길러주는 데 있다. 평가는 이런 교수 활동이 원활하게 이루어지고 있는 지를 점검하는 하나의 척도로 기능할 수 있다. 그런데 현재의 학교교육은 대학입시에 필요한 기준을 제공하기 위해 교수 - 학습보다 세밀하고 공정한
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과 현실 간에는 언제나 괴리가 존재하여 왔다. 예를 들어, 학생을 지도할 때 학생들의 성취 수준과 적성 및 흥미 등 개인차를 고려하여 자기주도적 학습으로 학습 능력을 신장시키는 데에는 학습 집단의 편성과 수업 내용의 재구성 및 평가 방
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