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어린이집
- 유치원
- 기타 유아교육기관
3. 유아교육기관의 운영 체제
- 공립 vs 사립
- 교사 자격 및 역할
III. 영역별 교재교구
1. 언어영역 교재교구
2. 수리영역 교재교구
3. 과학 및 탐구영역
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교사영어교실참가
지역 내 보육시설 연계: 어린이집, 유치원, 사회복지관 등
아동관련 학과 대학생 멘토 매칭
Ⅴ
네트워크
형성
결혼이민자가족문제 지역사회 홍보
지역 내 유관기관 네트워크 구성 및 사업연계:
- 지자체, 학교, 보건소, 경찰
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유치원 교사
5. 울산 H어린이집 원아 사망사건
6. “지각했으니 시 한편 외워라” 이색체벌 화제
7. “아동 10 중 7명 학대 경험”
8. “왜 우리 딸에게 사과 안하나” 딸 친구 때려 숨지게 해
9. 어린이 학대 해마다 늘어난다.
10. 학
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교사관련업 종사자
어린이집의 원장 등 보육교직원, 유치원 교직원 및 강사, 초·중등 교직원, 초·중등 전문상담교사 및 산학겸임교사, 학원 및 교습소 종사자
◇ 의료관련업 종사자
의료인 및 의료기관의 장, 의료기사, 구급대 대원, 응급구
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변화
3) 소아비만에 대한 유아교육기관(보육시설, 어린이집, 유치원 등)에서의 대책
(1) 식단의 계획
(2) 식품의 구입
(3) 식품의 보관 및 위생처리
(4) 영양사와 조리사
(5) 식사시간과 식사량
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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서론: 부모는 우리 삶에서 가장 중요한 영향을 미치는 존재 중 하나입니다. 좋은 부모는 자녀의 성장과 발달에 긍정적인 영향을 미치며, 반면에 바람직하지 않은 부모의 경우 자녀에게 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 이에 대해 드라마,
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어린이집 이용시)
지원대상 : 소득하위 70% 이하
지원내용 : 1인/월177천원
교육과정 : 어린이집과 유치원
별도의 보육, 교육과정 운영
지원대상 : 만5세아(소득무관)
지원내용 : 1인/월200천원
교육과정 : 공통과정(누리과정) 운영
※ 만5세반 교사
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어린이집 원아, 지역사회 인사, 학부모, 대학의 교직원 및 학생 등이 함께 참여할 기회를 제공한다.
3) 지역사회 및 전국의 어린이집, 유치원 교사와 원장들의 참관 기회를 제공한다.
4) 영유아 보육 프로그램의 효율적 운영을 위한 지역사회 각
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어린이집 원아, 지역사회 인사, 학부모, 대학의 교직원 및 학생 등이 함께 참여할 기회를 제공한다.
3) 지역사회 및 전국의 어린이집, 유치원 교사와 원장들의 참관 기회를 제공한다.
4) 영유아 보육 프로그램의 효율적 운영을 위한 지역사회 각
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유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 연간, 월간, 주간, 일일 보육/교육활동 계획과 운영에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시
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