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영양관리는 올바른 영양실천에 의한 의도적인 노력에 의해서만 해결될 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유아기의 영양과 식습관의 중요성을 알아보고, 소아비만에 대한 대책을 서술해 보았다. 성인의 식습관은 유아에게 영향을 주므
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식습관에 미치는 영향」중앙대학교 교육대학원 논문 1. 영양교육이란?
2. 유아영양교육의 의의
1) 영유아 영양의 중요성
2) 유아영양교육의 의의
3) 유아영양교육의 학습효과
3. 유아기 영양문제와 지도방안
1) 편식
2) 소아비만
3)
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식습관의 중요성
2. 영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동 4가지
1) 편식
2) 돌아다니면서 밥 먹는 행동
3) 소아비만
4) 유아 식욕부진
3. 영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동의 지도방법
1) 편식 지도방법
2) 돌아다니면서 밥
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식습관을 형성하기 위한 노력이 요구된다.
참고문헌
김숙희 외, 가족영양학 서울, 신광출판사, 1999.
한정순 외, 생애주기 영양학, 지구문화사, 2006.
김경희, 부모의 영양교육이 비만아동의 체중조절에 미치는 효과, 한국식생활문화학회지, 2002.&
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, p. 2-31, 1994.
15. 김정숙 외 4인 공저 ; 생애주기영양학, 광문각, p. 183-214, 2000. 1. 유아의 성장과 발달
2. 유아기 영양의 중요성과 영양필요량
3. 유아기의 영양문제 및 해결책
4. 유아 음식의 조리
5. 유아의 영양교육
(참고문헌)
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