|
영양은 가장 중요한 요인으로서, 먹는 것, 즉 영양을 섭취하는 것은 우리가 일생동안 살아가면서 생명을 유지하고 건강을 유지하기 위해서 해야 하는 필수 행동이다.
결론에서는 영유아기의 아이를 키우는 양육자의 태도에 관해 말하고자 한
|
|
|
영유아 영양의 의의와 지침
- 의 의
. 출생에서 1년 영아기와, 1세부터 초등학교 입학전까지의 유아기
. 발육이 왕성한 시기로 영양과 가장 밀접한 시기
. 저항력, 적응력이 미흡
. 소화, 흡수능력 미숙
- 지침(영유아 보
|
|
|
유아기 편식
2) 영유아기 편식지도의 중요성
3) 편식지도 방법
(1) 식사 시간을 즐겁게 만들기
(2) 인내심 가지기
(3) 보상, 벌로 음식을 사용하는 것을 피하기
(4) 지원적이고 긍정적인 환경 제공
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
|
|
|
1. 서론
편식이란 음식에 대한 분명한 기호로 음식을 한정적으로 먹는 경향을 말합니다. 어떤 종류의 음식만을 섭취하며 다른 음식은 거부하는 증상으로 인해 영양불균형이 생기거나 성장과 건강에 장애를 가져오는 등의 문제점을 발생시킬
|
|
|
영양교육은 영유아기에 신체적 성장과 뇌의 발달에 의하여 인지력이 급속히 발달되면서 유아의 음식에 대한 감각과 식습관의 형성되는 시기이다. 그래서 충분한 영양공급은 일생 동안의 발달에 영향을 미쳐 영양결핍에서 성장 발육뿐 이외
|
|
메뉴펼치기
