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교사의 놀이성, 놀이교수효능감이 유아교사핵심역량에 미치는 영향. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멀티미디어 강의 5강에서 살펴본 것처럼 보육과정 개정에 따라 어린이집에서 영유아 중심, 놀이 중
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유치원과 어린이집 또 가정에서 교사와 학부모를 대상으로 하는 아동·청소년 성폭력 예방교육이 필요한 교육적 의미에 더 집중을 두어 조사가 추진되어야 한다고 생각하며 한 아이를 제대로 키우려면 이어 사회도 힘을 합쳐야 하는 중요성
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어린이집이나 유치원에서는 유아가 자유롭게 탐색하고 놀이하면서 생활할 수 있는 안전한 환경을 조성해야 한다. 이에 본 과제에서는 3~5세 유아에게서 발생하는 사고 유형에 대해 살펴보고 보육교사로서 지켜야 하는 안전 수칙과 어린이집
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보육교사의 표준보육과정 인식과 운영실태, 경원대학교 교육대학원, p6-9
8. 김선경(2009), 표준보육과정과 개정유치원교육과정 비교 연구, 명지대학교 사회복지대학원, p9-10
9. 박선해 저(2008), 영유아보육과정, 부산대학교 출판부
10. http://www.korm
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보육과정의 내용을 구성하는데 기초를 이룬다.
참고문헌
보건복지부(2011). 표준보육과정 지침서.
양승희 외(2006). 보육과정. 동문사.
김경숙(2009). 한국의 영유아보육정책. 한국학술정보.
김상림 외(2013). 보육과정 : 제3차 어린이집 표준보육과
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보육교사라고 언급하였다. 또한, 아동보육 및 교육의 질에 영향을 미치는 요인으로는 교육과정, 부모개입, 교사훈련, 집단의 크기, 교사 대 아동의 비율 등을 들고 있다. 그 중에서 유치원과 달리 어린이집 보육교사는 아동과 하루 중 거의 대
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교사들의 근무 환경 및 처우를 개선해주는 것 또한 필요할 것이다. 그리고 당장 유치원과 어린이집을 통합하게 되면 교사의 인력이 부족해진다. 그렇기 때문에 현재 유치원 정교사와 보육교사는 소정의 재교육을 통해 통합 시키는 편이 필요
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유치원용)
김숙자(2000), 유아교육과정, 서울 : 문음사
박은미(1995), 유치원교육 연한에 따른 유아의 사회적 능력과 조망수용능력, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
엄정애(2004), 놀이와 교육과정 연계에 대한 유치원 교사의 인식과 현
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보육교사란
국민청원토론방, 보육교사자격 학점은행제 인터넷 수강폐지해주세요 2017-12-25
국민청원토론방, 유치원, 보육교사 해방! 일부 학부모들의 갑질 2018-10-19
국민청원토론방, 어린이집 보육교사 인간이 해낼 수 있는 일인가? 2019-05-12
국
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어린이집 교사의 아동학대 및 권리의식, 2019, 육아정책연구소 연구위원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아보육법에 있는 어린이보육시설 특징
2. 어린이보육시설에서 발생하는 아동학대
3. 아동학대 예방법 및 변경이 되었으면 하는 법령
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