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어린이집 및 유치원의 교육(보육)비 현실화 및 표준화
③ 교직원 자격 기준과 양성체계 통합 기준 마련
④ 교직원 처우 개선
⑤ 교사의 자격기준을 강화하고 근무조건을 향상시켜주는 다양한 지원이 제공되어야 한다.
⑥ 무리한 경쟁을 하지
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유치원의 변천과정 및 역사
(1) 도입기(1897~1954)
(2) 침체기(1945~1961)
(3) 공교육 준비기(1962~1980)
(4) 공교육 확대기(1981~현재)
2) 우리나라 어린이집의 변천과정 및 역사
(1) 유아교육과 보육의 이원화(1897~1921)
(2) 구호적인 차원의
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교사로 대치
- “제4차 유치원 교육과정” 공포 (1987년)
④ 1990년대-유치원 종일반 운영과 유아교육 질적 항상 시기
- [영유아보육법] 제정 (1991년): 새마을유아원은 교육부 산하의 유치원, 보건사회부 산하의 어린이집으로 전환 (이원화 체계)
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교사로 대치
- “제4차 유치원 교육과정” 공포 (1987년)
④ 1990년대-유치원 종일반 운영과 유아교육 질적 항상 시기
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보육)내용 비교
유치원은 유치원 교육 과정에 입각하고, 보육시설은 보건복지부에서 개발한 과정, 즉 만 3세-5세는 오전과 오후로 구분하여 프로그램을 적용하고, 만 O세∼2세는 영아 프로그램을 적용하고 있다.
6) 교사자격 비교
유치원은 전
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교사와 교육 관련 교직원들이 함께 단합하여 끌고 나가야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
신화식 외 6인(2014) 「유아교육기관 운영관리」 양서원 참고
홍길희 외 1인(2020) 「유아교육기관 운영관리」 동문사 참고
3) 심성경(2015) 「유아교육기관
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유치원 교육과정의 역사’에 대해 정리하시오.
1. 제1차 유치원 교육과정(1969.2.19)
2. 제2차 유치원 교육과정(1979.3.1)
3. 제3차 유치원 교육과정(1981.12.31)
4. 제4차 유치원 교육과정(1987.6.30)
5. 제5차 유치원 교육과정(1992.9.30)
6. 제6차 유치원 교
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보육 현금 환불제도를 시행하여야 한다. 또한 교육세를 활용하는 법안의 마련은 보육재정의 확보에 꼭 필요한 내용이며, 이를 통해 시설의 운영비와 교사처우 및 근무환경 등의 개선을 위한 재정지원이 보육유형과 관계없이 절실히 필요한
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어린이집 원아, 지역사회 인사, 학부모, 대학의 교직원 및 학생 등이 함께 참여할 기회를 제공한다.
- 지역사회 및 전국의 어린이집, 놀이방, 유치원 교사와 원장들의 참관 기회를 제공한다.
- 영유아 보육 프로그램의 효율적 운영을 위한 지
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보육료 지원정책 이외의 유치원과 어린이집에서 함께 사용할 일원화된 공통교육과정을 제정시행한다는 것을 의미한다. 즉 「누리과정」은 국가수준의 교육과정으로 1)국가가 교육 목표와 내용 기준 제시, 2)교재 개발 기준 제시, 3)교사의 수
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