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어린이집
유아 관찰기록
결
제
담 당
원 장
아무개
반 명
XX반
유 아 명
XX (여)
생년월일
XXXX년 X월 XX일
관찰교사
아무개 교사
관찰기간
XXXX. X. X~XXXX. X. XX
구 분
관 찰 내 용
누
리
과
정
영
역
신체운동건강
X/XX
XX이가 바스켓에 공 던지기 놀이
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어린이집
유아 관찰기록
결
제
담 당
원 장
아무개
반 명
XX반
유 아 명
XX (남)
생년월일
XX
관찰교사
아무개 교사
관찰기간
XXXX. X. X~XXXX. X. XX
구 분
관 찰 내 용
누
리
과
정
영
역
신체운동건강
X/XX
XX가 놀잇감 그림을 오려서 영역엠 맞춰 붙이
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.”라고 이야기한다. 그리고 리쿠의 머리를 쓰다듬어 보며“리쿠야, 너 몇 살이야?”라고 묻는다. 리쿠 로봇이 3살이라고 대답하자“신기하다!”라고 이야기한다.
XX어린이집 어린이집 유치원 만5세, 7세 2분기(6,7,8월) 유아 관찰일지(12명)
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어린이집
유아 관찰기록
결
제
담 당
원 장
아무개
반 명
XX반
유 아 명
XX (여)
생년월일
XXXXXXXX년 XX월 XXXX일
관찰교사
아무개 교사
관찰기간
XXXXXX. XX. XX~XXXXXX. XXXX. XXXX
구 분
관 찰 내 용
누
리
과
정
영
역
신체운동건강
XX/XXXX
XX이가 수조작영
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다.
X어린이집
유아 관찰기록
결
제
담 당
원 장
X
반 명
X반
유 아 명
X (여)
생년월일
XXXX년 X월 XX일
관찰교사
X 교사
관찰기간
XXXX. XX. X~XXXX. X. XX
구 분
관 찰 내 용
누
리
과
정
영
역
신체운동건강
X/XX
X가 설날 디퓨저 꾸미기 활동을 하고 있
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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어린이집에서도 얕은 잠을 자는데, 깼을 때는 교사가 곁에 붙어서 아이가 따뜻함을 느끼며 다시 잠들 수 있도록 해주고 있습니다. 또한 아이의 요구를 그때그때 빨리 파악하고 들어주며 유대를 강화할 필요가 있습니다.
부모상담일지
아동이
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관찰하고 관찰한 내용을 선생님께 잘 전달한다.
기본생활
1월 20일
XX월드 견학에서 도시락을 먹는데 토마토가 함께 나왔다. 평소 토마토를 싫어하지만 건강에 좋은 음식이니 먹어보겠다고 이야기하고 잘 먹는다.
평소 편식 없이 골고루 음식
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유아교육 환경 속에서도 아이들의 행복한 성장을 최우선으로 생각하며, 항상 배우는 자세와 따뜻한 마음을 잃지 않는 유치원 교사로 남겠습니다. 1. 지원동기
2. 경력사항(구체적으로)
3. 생활신조와 가치관
4. 대인관계
5. 향후계
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