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어린이집의 교육목표
샘물 어린이집 전경
샘물 어린이집 조감도(1층 평면도)
샘물 어린이집 기린초반(6세) 영역배치도
샘물 어린이집 영역별 환경구성
샘물 어린이집의 연간 행사내용(매월 생일잔치 포함)
샘물 어린이집 하루
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어린이집 교사의 현직 교육 요구에 관한 연구 -충청북도를 중심으로, 한국영유아보육학 97, 한국영유아보육학회
지성애, 김형식(1999), 보육시설장과 보육교사의 전문성에 대한 질적 평가, 한국 영유아보육학 99, 한국영유아보육학회
표갑수, 백
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어린이집 유형별 조직문화차이에 관한 실증적 연구, 한성대학교 행정대학원.
4) 윤지선(2019), 유치원과 보육교사 자격기준 및 양성과정 변천 내용 분석, 중앙대학교 대학원.
5) 이영애ㆍ신은수(2018), 유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학교
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어린이집 운영관리 문혁준, 김정희 외 3명 저 | 창지사 | 2013.01.09
현장 유아교육의 질 개선 방향 이영석 저 | 교육과학사 | 2000.05.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
부모들의 보육에 대한 신뢰와 만족도가 저하되는 이유 및 개선책 내용
가. 어린이집
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어린이집 cctv 설치 의무화모든 어린이집에 cctv 설치 부모가 원하면 볼 수 있도록 제도화CCTV 설치, 학대예방교육 등 정보공시 의무화
3) 부모참여확대평가인증 현장 관찰에 부모가 참관보육활동, 급식, 안전 등을 부모가 모니터링아동학대, 급
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