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때
사용을 목적으로 MIT대학 교수인 헤럴드 에드거튼(Harold Edgerton)에 의해 발명 된 것.
현재에는 카메라의 실내촬영이나, 야간촬영 등에도 널리 사용된다. 1. 변형
2. 변형의 예 (언어적 변형)
3. 변형의 예 (시각적 변형)
4. 변형의 시도
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사고의 기능
1. 민감성
2. 유창성
3. 융통성
4. 독창성
5. 정교성
Ⅴ. 창의적 사고의 성향
1. 호기심
2. 탐구심
3. 자신감
4. 자발성
5. 정직성
6. 독자성
7. 집중성(적극성)
Ⅵ. 창의적 사고의 과정
Ⅶ. 창의적 사고의 저해요인
1. 습관
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사례)
1. 소그룹 문장
2. 역할별 브레인스토밍
3. 소그룹 단어 짝짓기
4. 텔레폰
5. 칠판 나누기, 먹지 대고 쓰고 나누기
6. 번갈아 가르쳐주기
7. 부채 모양 뽑기
8. 생각-짝-나누기
9. 마인드맵핑
10. 춤과 율동
11. 모양 맞추기
참고문헌
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시각적 의미에 관한 고찰, 경성대학교
박동철(2010) / 박동철의 사진강좌 - 다섯 번째 - 초점 거리별 렌즈의 활용, 한국광학기기협회
박평종(2009) / 기획특집 : 영상언어와 국어문화 현대의 문맹과 사진이미지의 문법을 위한 기초 개념, 한민족어
사진 렌즈, 빛 표상, [사진, 빛, 렌즈, 표상, 영상언어, 리얼리즘, 만레이, 사진이미지, 사진표현, 사진기]사진과 빛, 사진과 렌,
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사고의 과학교육적 함의, 한국과학교육학회, 2002
김미진 외 1명 : 동적 내러티브 구조에 대한 사용자 감정모델링, 한국콘텐츠학회, 2012
강현석 외 3명 : 내러티브 활용을 통한 교과교육론구성 방향의 탐색, 한국교원교육학회, 2005
이흔정 : 내러
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