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우리 기성시대 부모님, 조부모님을 이해하게 되고, 나의 아이러니함도 더 깨닫고 반성하게 되었다.
이 책은 정말 한국 사람들의 지나치게 확장된 가족주의와 불확실성 회피, 예방적동기 성향, 단기적 사고특성, 선택과 포기를 싫어하고 모든
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깊었다. 아이를 있는 그대로 이해하고 존중하고자 했던 부모와 주변 사람의 태도가 딥스로 하여금 스스로 세상의 문을 열고 자신의 능력을 마음껏 보여줄 수 있도록 만들었던 것이다.
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한다는 것을 깨달았다. 또한 만물을 얻기 위해서는 인내해야 한다는 것을 알게 되었다. 나도 꿈을 정하고 그 꿈을 이루기 위해 고난과 시련을 겪으나 인내하면서 살도록 할 것이다.
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수함의 자체라고 할 수 있다. 이제 나는 상자 속의 양을 볼 수 있다. 코브라에게 먹힌 코끼리 또한 볼 수 있다. 이런 나의 변화를 작가는 어린왕자를 쓰면서 의도한 것이 아닐까?
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딥스의 입장에서 딥스의 문제를 이해하려고 애썼고 이러한 노력이 있었기 때문에 딥스의 치료가 성공적으로 끝나게 되었을 거라는 생각을 한다. 이제 나도 언어치료사가 되어 현장에 나가면 아이들을 많이 만나게 될 텐데, 액슬린 박사의 이
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읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것
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