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햄버거를 실제로 만들어 볼 거에요. 자기 햄버거에 어떤 재료를 넣고 싶은지 잘 생각해보도록 하자.
유아 : 네
언 활 동 명
대상 연령
활동 목표
활동 자료
활동예상시간
구 분
내 용
자료 및 유의점
교육과정 관련요소
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조형활동-내가 팔고 싶은 물건을 만들기
` 유치원 교육과정
교수설계이론의 적용
Gagn-Briggs의 포괄적 교수설계이론
Keller의 동기설계 이론
교수 설계의 모형과 절차(ASSURE 모형)
수업 계획안
주간 계획안
단위 활동 계획안
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언어교육의 문학적 접근의 선구자
3) 좋은 그림책을 사용하는 총체적 언어교육의 목적과 의의
4) 자료
2. 문학적 접근의 전략
1) 작가적 전략
2) 협동적 학습전략
3) 이해를 위한 전략
4) 이야기 내용(구조) 인식을 위한 전략
5) 듣기 전략
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언어 학습 프로그램 적용을 통한 지도가 이루어져야 한다.
둘째, 총체적 언어 학습 프로그램 적용은 읽기쓰기 장애 학생의 발표력과 글쓰기 태도가 향상됨과 동시에 언어와 관련된 지식, 이해, 적용은 물론 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기능이
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언어발달을 도모할 수 있을 뿐 아니라 언어를 통한 내용의 습득도 달성할 수 있다고 한다. 즉, 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기는 여러 가지 사건과 다양한 경험을 겪는 과정에서 주변세계를 탐구하는 가운데에서 일어난다는 것이다. 그러므로 교육
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