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들에게 발표한다.
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예습
과제
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예습과제
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-다음 시간에는 무엇을 공부할 것인지 알아봅시다.
: 교과서 42∼43쪽을 보며 찾아보기
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◈학습자가 스스로 알아낼 수 있도록 한다.
⊙수행평가 계획
평가번호
학습단계
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- 등록일 2002.10.20
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국어과 교육과정의 수준
3) 국어과 교사와 국어과 교육과정
2. 국어과 교육과정은 어떤 기능을 할까
3. 국어과 교육과정은 어떻게 변해왔을까
1) 교수요목기 (1946) : 교과주의
2) 1차 ~ 3차 : 경험중심 / 언어기능신장 목표
3) 4차(1981) :
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- 등록일 2011.12.26
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국어과 언어기능신장을 위한 현장 연구를 하면서 얻어진 결론을 통해서 다음과 같은 제언을 하고자 한다.
첫째, 학생들의 바른 국어 사랑 실천을 위한 교사들의 현장 연구가 필요하며 나아가 학생들 국어 사랑 실천을 자발적인 노력을 격려하
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- 등록일 2013.07.13
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국어과의 위상을 크게 두고 있음을 엿볼 수 있다. 아울러 구미의 생활중심, 경험중심의 진보주의 교육사조에 힘입어 국어의 의사소통 기능에 따른 사회 형성의 의의를 중시하고 이를 바탕으로 실용적인 언어능력 신장에 근거하여 국어교육의
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국어과의 위상을 크게 두고 있음을 엿볼 수 있다. 아울러 구미의 생활중심, 경험중심의 진보주의 교육사조에 힘입어 국어의 의사소통 기능에 따른 사회 형성의 의의를 중시하고 이를 바탕으로 실용적인 언어능력 신장에 근거하여 국어교육의
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