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언어규정
2.2 언어조작
2.3 언어보호
2.4 언어정책
3. 동독의 사회주의 언어의 특징과 언어정책
3.1 언어의 공격적 정치화
3.2 언어의 도구화 -의사소통을 위한 도구
3.3 언어의 이념성
4. 북한과 동독의 언어적 연대성 및 언어정책 비교
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동독소설에 나타난 비판의 목소리, 한국독어독문학회, 1990
진상범, 독일 교양소설(Bildungsroman)의 성립에 대한 원론적 고찰, 한국헤세학회, 2001
정인모, 70년대 독일 소설에 나타나는 탈정치화 경향, 독일언어문학연구회, 2008
차봉희, 독일 포스트
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언어적 특성도 있을 것이다. 이러한 부정적 언어적 특성이 등장 하는 것에 대한 대비가 필요할 것이다. 승부욕에 의한 언어적 특성의 분화는 롯데의 팬들이 그러하듯이 상당히 거칠고 공격적인 언어적 성향을 불러일으킬 수 있다. 반대로 팀
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언어적, 비언어적 방식이 사용되는데 아동들은 성장하면서 비언어적 방식의 소통에서 점차 언어적 방식의 소통 방법을 습득하고, 자신을 둘러싼 환경과 상호작용하며 성장한다. 언어는 자기를 표현하거나 의사소통을 하기 위해소리를 체계
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언어적 기술
1) 도덕적 반응
2) 성급한 조언과 해결책 제시
3) 논리적 설득과 논쟁 및 지적 분석
4) 비판과 비난적 반응
5) 극적 해석과 명명
6) 겉치레적 확신, 동정, 위로
7) 지나친 풍자와 유머
8) 위협ㆍ경고ㆍ역공격적 반응
9) 부적절한
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언어적인 공격적 행동, 반사회적 행동, 의기소침, 비활동적인 행동을 나타내게 될 가능성이
높다(임갑빈, 1993).
유아들이 경험하는 스트레스는 자극의 강도에 따라 중대한 생애사건과 일상적 스트레스로 분류된다(Band, Weize, 1988). 누적된 일상
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