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언어연구
1. 언어학의 개념과 역사
1) 개념
2) 역사
(1) 고대의 언어학
(2) 중세의 언어학
(3) 19세기 언어학
(4) 20세기 이후의 언어학
① 소쉬르의 새로운 정립
② 구조주의 언어학
③ 미국의 구조주의 언어학
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언어철학
언어의 기능이나 본질 등을 연구함으로써 인간과 삶과 세계의 근본적인 이해에 도달하려는 철학을 말한다.
현대의 언어에 대한 학문적 연구는 다음의 4가지로 나뉠 수 있다. ① 빈 학파의 논리적 실증주의에서 시작된 논리적 언어분
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언어학이 실용성이 없다는 사회적 분위기의 분명한 변화를 요구한다.
6.참고자료
남기심 외, 언어학 개론, 탑출판사, 1979
이건수 (2000), 언어학 개론, 신아사.
김선미 (2003), 언어와 언어학 이론, 한국문화사.
김진호 (2004), 언어학의 이해, 역락.
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언어와 인지발달과의 관계에 대한 Piaget와 비고츠키의 관점비교/변옥실/건국대출판부
5. Piaget와 비고츠키의 인식론에 비추어 본 구성주의 학습의 원리/임문숙/천부교육대
6. 피아제의 이해/김양희 외/창지사
7. 피아제의 인지발달론/김억환 /
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구조화하는 등 제2의 저자 역할도 수행하여야 한다. 이상적인 문학교사는 이처럼 다양한 역할 기능을 수행하고 촉진할 수 있는 능력을 구비해야 하는 것이다.
반면, 학생들은 작품(Werk) 산출의 주체로서 텍스트의 미결정항에 자신의 경험을
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