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기술 향상을 위한 실천 방안
유아에게 문학 작품을 제공하고 가정을 언어적으로 풍부한 환경으로 제공한다. 유아의 쓰기 작품과 그림으로도 책을 만든다. 낙서할 수 있는 종이와 쓰기 도구를 제공하고 가정의 한 영역에 자녀가 사용할 수 있
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유아의 읽기 발달에 매우 중요한 변인이다. 특별히 가정에서 부모와 함께 제1강> 유아언어교육의 개념 2주
제2강> 언어의 특성과 기능
제3강> 유아 언어 교육의 목표와 내용 체계 3주
제4강> 음성 언어의 발달이론
제5강> 음성
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유아 언어교육의 중요성이 있지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 언어교육 윤복희, 김은영, 박혜경 외 1명 저 공동체 2013.08.17. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어의 의미
2. 유아 언어교육 영역별 언어교육의 원리
3. 유아 언어교육을 촉
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유아교과교육론 / 창지사 / 1998년
곽노의, 김경철, 김유미, 박대근 / 영유아발달 / 양서원 / 2008년 Ⅰ. 언어의 의미
Ⅱ. 유아 언어 교육의 중요성
- 개인, 사회적 측면
- 학문적 측면
- 문화적 측면
Ⅲ. 유아 언어 교육에서 다루어야 할 것
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언어기술을 연마해가는 성격을 띠게 된다.
참고문헌
김종훈(1995). 어린이 언어 발달과 말하기 지도. 서울집문당.
박덕숭(2001). 유아를 위한 균형적 문식성 지도. 교수논문집.
박혜경(1990). 유아를 위한 총체적 언어교육 접근법의 효과에 관한 연
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