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상호 작용하고, 개인적 및 집단적으로 어떻게 발전해 나갈지에 대한 이해를 높여줍니다. <목 차>
1. 서론: 인간과 동물의 행동 차이 개관
2. 언어의 사용
3. 도덕성과 윤리
4. 예술과 문화의 창조
5. 추상적 사고
6. 감정의 깊이와 복잡성
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언어 상징적 놀이.
3)구체적 조작기(7∼12세)-추상적 발달,사고 시작.
4)형식적 조작기(12세 이후)-추론능력이 뛰어날 수 있다.
5.분리개별화이론-말러,대상관계이론
1)정상 자폐기(출생∼1
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언어, 전통, 문화 및 엄청나게 긴 성장 기간 및 부모의 보호등에 있어서 다른 모든 동물과 다르다.\" 인간과 지상의 다른 모든 생물을 구별시켜 주는 것은 인간의 두뇌입니다. 추상적사고 능력과 언어 능력으로 말미암아 인간은 어떤 동물과도
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추상적사고, 말하기(언어적 기술의 행동장애)가 나타난다. 점점 심해지는 실어증이 특징적이며, 언어를 사용하고 이해하는 데 어려움을 느낀다.
증상: 의욕저하, 무감동, 충동억제장애, 부적절한 언행, 수치심 상실, 식욕변화, 과식증, 과도한
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사고와 언어에 대한 일을 관장한다. 두정엽은 신체를 움직이는 일과 입체 공간적 인식기능을 담당한다. 측두엽은 언어적 능력과 청각에 관련된 일을 한다. 후두엽은 눈으로 보고 느끼는 시각적인 정보를 담당한다.
Ⅲ요소에
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