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체육교육의 활성화가 필요하다.
참고문헌
◈ 강상조·조정한, 유아 체육, 서울 : 한국사회체육진흥회, 1986
◈ 김재헌, 체육교육과정에 대한 교사의 관심도와 활용도 연구, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 1997
◈ 류정무·옥명철·윤병렬, 유아
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체육, 서울 : 태근문화사, 1992
구본권 외 9인 / 특수교육학, 서울 : 교육과학사
대구대학교 특수교육 재활과학연구소 / 특수교육 및 재활의 동향과 전망, 제16회 특수교육 및 재활가학 전문가 초청 국제학술 심포지움 자료, 1998
박희찬 외 5인 / 통
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학생에게는 칭찬을, 기능이 떨어지는 학 생에게는 다시 한번 기술을 이해할 수 있도록 정리하였다.
( 체육 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
2. 뜀뛰기
교과서/차시
35쪽 (1/3)차시
학습형태
개별학습, 모둠학습
수업모형
기능 중심 모
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체육 교육 -안영화 지음-
신나는 유아 체육 놀이 -엄옥자, 박영태, 정영진, 문원자, 이해정, 김해성 지음- 1. 안전지도방법
(1) 운동 전
(2) 운동 중
(3) 운동 후
2. 유아체육교육 기본 동작
(1) 준비 운동
(2) 이동 동작
(3) 비 이동 동작
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체육시설조성면에서 많은 지원이 필요하며
청소년 및 지역사회주민들에게 체육의 장을 열어줌으로써
건강한 국민이 사는 나라를 만들어야 할 것이다. 1. 지역사회체육이란?
2. 지역사회체육의 활성화
3. 지역사회체육과 학교체육의 현황
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치
⑥인간의 생물적 본질을 붕괴하는 요인 간단히 설명하고, 이에대한 체육적 대처를 설명하시오.
-체력약화, 낮아지는 스포츠 기능수준, 비활동성 질병의 증가, 정신질환, 자세의약점
⑦스포츠의 특성
-운동 실천적 측면연습 트레이닝 필요
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학원스포츠에 대한 전면적인 개혁이 이루어졌다. 학교가 중심이 되어 운동선수를 육성하기 위한 특별한 제도는 없다.
사립대학은 운동에 특기가 있는 학생을 고등학교장의 추천을 받아 일반학과나 체육관련 학과에 입학시키며, 국립대학인
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체육관 등 일본 전국의 스포츠시설은 25만 5000여개소다. 그 가운데 학교체육시설이 15만 8000여개소이고, 나머지는 공공스포츠시설(6만 5000개소), 민간스포츠시설(3만 2000여개소-문부과학백서 종합)이다. 다만 학교의 통·폐합 등으로 변화를 보
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체육의 목적
- 페르시아 전쟁
- 마라톤의 유래
● 후기아테네
- 후기아테네는
- 후기아테네 체육의 목적
- 체육교육에 대한 학자들의 견해
• 소크라테스
• 플라톤
• 아리스토텔레스
- 그리스제전
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체육관 활성화에 가장 중요한 요인은 운영자의 개인적인 자질일 것이다. 태권도장에서 이루어지는 교육의 가장 뚜렷한 특징은 학교나 가정교육과는 다르게 한 사람의 지도 사범에 의해 일정한 기간동안 지속적으로 이루어진다는데 있다. 따
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