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숙명여대, 2009 내적 리더십이 외적 리더십과 어떤 측면에서 차이가 있는지에 대해서 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 리더십의 개념
2. 내적 리더십과 외적 리더십의 정의
1) 내적 리더십
2) 외적 리더십
3. 내적 리더
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숙명여대 학위논문, 1997
이행민 - 감상능력향상을 위한 미술관교육활동 연구= A Study on the utilization of art galleries for the improvement of appreciation capability, 한국교원대학교 교육대학원, 2005
H. 리드 - 예술이란 무엇인가, 을유문화사, 1991 Ⅰ. 개요
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숙명여대 교육 대학원
-박정언(2000), 유치원 교실 내 프로젝트 활동에 관한 참여 관찰 연구 (교사의 역할을 중심으로),영남대 대학원
-최국남,박순이(2000) ,교사를 위한 통합유아교육과정 , 동문사
-김영실,김나림,권이정(2000) , 프로젝트 접근
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숙명여대출판부) - 저자 성영혜, 이재연, 서영숙, 이소희 서 론
본 론
제 1절 빈곤의 개념
제 2절 빈곤가족의 종류
1. 장애 아동가족
(1) 장애 아동 가족의 빈곤 실태
(2) 빈곤이 아동의 성장과 발달에 미치는 영향
2. 여성 가구
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숙명여대 석사학위논문 / 1997
디지털 정보사회의 정보윤리에 관한 연구
- 임상수 / 서울대학교 대학원 박사 논문 / 2001
정보사회에 있어서 개인의 정보공개와 프라이버시 보호와의 관계에 관한 연구
- 조광희 / 언론연구 / 1994 목차
Ⅰ서론
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숙명여대 출판부, 1997
■ 윤진,「성인 노인심리학」, 중앙적성출판사, 1985
■ 최순남,「현대노인복지론」, 법문사, 2002
■ 홍숙자,「노년학 개론」, 하우, 2001
■ 김태현,「노년학」, 교문사, 1994 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 노년기의 발달특성
1. 신체
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숙명여대 교육대학원 석사학휘 논문/ 2004년
○ 홍순정, 백순근/ 유아연구 및 평가/ 한국방송통신대학/ 2006년
○ 김종원/유아교육평가의 이해/ 양서원/ 2010년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.레지오 에밀리아 유아교육 프로그램의 이해
1) 레지오
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숙명여대 대학원, 2007.
5. 박정희, 청소년육성제도 변화내용에 대한 인식 연구, 경기대 대학원, 2005.
6. 김애숙, 청소년건전육성을 위한 청소년정책 효과에 관한 인식 연구, 성산효대학원대, 2010.
7. 청소년보호위원회 http://www.youth.go.kr
8. 여성가
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숙명여대 교육대학원 석사학위논문, 국회도서관, 2007
◎ 이동한·이성덕·황강진 공저, 시뮬레이션 이론과 실제, (출)교학사
◎ 이종연, 가상교육 솔루션의 선택 및 활용, SchoolNet, 발표논문집, 1988
◎ 한국전자통신연구원, 가상현실 WORKSHOP, 한국
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숙명여대 아세아여성문제연구소, 1992
2. 학위논문
김주선, “한국 미혼모 복지서비스의 개선방안에 대한 연구” 인하대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2004
정향미, “미혼모 복지제도 개선방안에 관한 연구”, 단국대학교 행정법무대학원 석
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