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심리, 학지사
- 유아 성역할 학습 지표(SERLI)의 타당도 개선 : 생태학적 · 문화적 타당성을 중
심으로 최인경. 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학습이론에서의 성역할
2. 인지발달이론에서의 성역할
3. 본인이 더 적합하다고 생각하는 이론과
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Erikson에 의하면 자기 자신의 인생에서 불행이나 잃어버린 기회에 대해서 뿐만 아니라 인간존재의 나약함과 무상함에 대한 비탄감은 피할 수 없는 것이라고 한다(정옥분, 2002). (1) 1단계: 기본적 신뢰 대 불신(Trust vs Mistrust)(출생～1세)
(2)
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 중년기와 노년기의 정신건강문제
A. 중년기 정신건강문제
1. 빈둥지증후군
2. 이혼
3. 실직
B. 노년기 정신건강문제
1. 치
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성격이론
2. 로저스의 생애와 성격이론
Ⅱ. 현상학적 성격이론의 주요개념과 이론
1. 유기체
2. 자기개념
3. 실현화 경향성
4. 자아실현 경향성
5. 가치의 조건화
Ⅲ. 충분히 기능하는 사람의 특성
Ⅳ. 성격발달
Ⅴ. 내담
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조작기
2, Vygotsky의 이론
1) 근접 발달 영역
2) 발판화
3) 언어와 사고
3, Rubin의 이론
4, Lowenfeld의 이론
5, 생태체계이론 6, 생태체계 관련연구
7, 유아의 사회적 능력 1) 사회적 능력의 개념 2) 유아의 사회적 능력
결론
참고문헌
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 중장년기 및 노년기의 사회적 변화
A. 장년기
I. 직업
1. 직업선택
2. 직업생활
II. 결혼
1. 결혼준비
2. 배우자 선택
3. 가
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발달의 마지막 단계로서 노인기가 시작되면서 체력과 건강의 악화, 퇴직과 수입의 감소, 배우자와 친한 친구의 죽음, 미래에서 과거로의 관심의 이동 등의 특징이 나타나게 된다. Erikson은 이 단계를 새로운 심리사회적 위기의 출현보다는 자
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발달, 이항재
학습심리학, 이웅 피아제의 인지발달 이론에 의한 조작놀이의 교육적 효과에 관한 연구, 김윤화 1. 피아제 인지발달이론 개념
2. 피아제 인지발달이론의 전제조건
3. 피아제 인지발달이론 단계분석 (4단계)
4. 피아제 vs
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발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 가정, 학교, 사회적인 측면에서 기술하시오
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 청소년기 자아정체감 형성
2. 청소년기 자아정체감 형성을 위한 가정의
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경험을 하라 : 내적인 생활을 추구하고 창조적인 의식을 발달시켜라
(6) 지혜는 경험을 통한 생활에서 온다는 것을 인식하라
(7) 개방하라. 그리고 절정의 경험을 준비하라 : 순간을 포착하라 1. 성격의 정의
2. 성격이론
3. 건강한 사
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