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에릭슨(Erikson)
레빈슨(Levinson)
로에빙거(Loevinger)
심리사회발달이론
성인기사계절이론
자아발달이론
등장배경
인간행동 기능의 기초로 자아를 강조함.
발달의 사회적 맥락을 강조함으로서 프로이드의 심리성적 발달단계를 수정하고 확대시
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해보았다.
Ⅳ. 참고자료
에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2015.01.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 발달이론에 맞추어 자신의 발달과정에 대해 기술(에릭슨의 심리사회적 발달이론)
2. 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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발달을 이룰 수 있도록 계획하고 제시해줄 수 있어야 한다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2015.01.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 성격이론 요약 및 나에게 적용하여 분석하기
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8단계는 인간발달의 마지막 단계로서 노인기가 시작되면서 체력과 건강의 악화, 퇴직과 수입의 감소, 배우자와 친한 친구의 죽음, 미래에서 과거로의 관심의 이동 등의 특징이 나타나게 된다. Erikson은 이 단계를 새로운 심리사회적 위기의 출
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나의 생각
에릭슨 이론은 인간발달을 전 생애적으로 규명하는 이론이라는 데서 그 의의가 있다는 생각이 든다. 그러나 각 단계별 과업을 완수하지 못한다 할지라도 추후 과업을 지체되어 완수하거나 심리적 치유를 받아 정상적 생활이 가능
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계를, 청장년기는 사회적 타인과의 친밀한 관계형성이 이루어진다. 이와 같이 타인과의 관계를 인간의 성장시기와 연관시켜설명한 이론이 인간발달이론이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하
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에릭슨의 발달 이론 8단계의 발달단계별 특성
1) 영아기의 특성
2) 유아기의 특성
3) 유치기의 특성
4) 아동기의 특성
5) 청소년기의 특성
6) 청년기의 특성
7) 장년기의 특성
8) 노년기의 특성
2. 나의 생애사
1) 나의 영아기의 특성
2)
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나머지 인간의 창조성과 능동성을 너무 간과한 측면이 있지 않나 하는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달의 개념
2. 에릭슨의 심리사회적 이론 발달단계
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에릭슨은 사람은 죽을 때까지 성장한다고 보았다.
7. 프로이드 정신분석이론에 대한 평가
(1) 인정받는점
프로이드의 정신분석 이론은 인간 행동의 이해에 대한 합리성을 제공하고, 아동기 발달에 대한 중요성을 입증하고 체계화하였으며, 성
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이론과, 사람들이 일생에 거쳐 8단계를 거쳐 나가며, 각 단계마다 해결해야 할 중요한 이슈나 위기가 있으며 이 심리사회적 위기를 만족스럽게 해결해야 긍정적으로 발달해 나갈 수 있다는 에릭슨의 심리사회적 발달단계는 교육현장에 주요
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