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에릭슨의 이론에 의하면, 인간은 일생 동안 8단계의 발달과정을 거치며, 각 발달단계마다 해결해야 하는 심리사회적 위기가 있다. 각 발달단계의 위기해결책은 문화에 따라 다르고 위기의 결과에 따라 성격이 달라질 뿐만 아니라 특정 단계의
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이론과 실체 / 김형태 / 동문사 / 1998 ◇ 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로이드 심리성적 발달이론
Ⅲ. Erikson의 심리사회적 발달이론
Ⅳ 프로이드와 에릭슨 이론의 비교 분석
◇ 출저 및 참고자료
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심리 이론
1) 배경
2) 심리사회적 성격발달에 대한 관점
3) 심리사회적 발달이론의 특징
4) 에릭슨의 심리사회적 발달의 8단계
① 양극의 단계(Bipolar Stages)
② 순환적 과정(A Cyclical Process)
③ 후성설적 기반(Epigenetic
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발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
- 목 차 -
<서 론>
가. ‘아동심리학’과 ‘평생발달심리학’의 비교
나. ‘평생발달심리학’의 중요성
<본 론>
1. 에릭슨(Erikson)의 『심리사회적 발달 이론』
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단계이다. 이 과정에서 자신의 인생이 보람 있고 가치로운 것이었다고 여길 때 통합감을 얻게 되며 그렇지 못한 경우 절망감에 빠진다. 1.프로이드(Freud)
성격의 위상(의식 수준)
성격 발달의 단계
2. 에릭슨
심리사회적발달단계 및 특
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에릭슨 심리사회적발달이론의 전제
Ⅲ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 자아정체감
1. 심리, 사회적 정체감(객관적 측면)
2. 개별적 정체감(주관적 측면)
1) 개인적 정체감
2) 자아정체감
Ⅳ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 성격발달단계
1
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걸친 사회적 영향을 간관하였다고 주장하였다.
출처 : 네이버 백과사전
이보연 아동상담실 (www. playtherapy.ne.kr)
엠파스 검색 (정신분석이론) 1.정신분석이론과 자아심리학의 비교
2.자아 심리학의 입장에서 정신분석이론 비판
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발달
1.베이리 - 장기적인 종단적 연구를 근거로 한 결론
2.피아제
□동기
1.동기의 본질
2.동기이론
3.정의적 특성의 발달과정
4.연결하기
□도덕성
2.역할
3.콜버그 - 도덕성 발달단계설
□에릭슨 - 성격발달 단계설 : 순
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심리 사회적 위기를 해결하는 과정에서 경험한 성공과 어려움을 구분하며 3)내담자에 대한 사회적 지지를 증진시킬 수 있는 수단을 찾고 4)격려나 제안은 삼가며 해석을 통한 치료적 관계를 형성에 유용하게 하였다.
3. 에릭슨 발달단계 단점
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에릭슨은 인격 발달이 전 생애에 걸쳐 이루어진다고 보았으며, 심리사회적 발달이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오.
1) 각 발달단계의 과제와 갈등에 대하여 서술하시오.
① 1단계(0세 ~ 1
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