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시험기 관련 내용
에릭슨 시험 교안 가) 서 론
⓵실험 목적
⓶실험 이론
나) 본 론
⓵실험 장치 및 실험 방법
⓶실험 시 유의사항
다) 결 론
⓵실험 결과 데이터
⓶에릭슨 시험의 장단점
⓷다른 연성측
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에릭슨 시험의 장단점 ------------------------------------- P3
◉ 본 론
4. 실험장치 ----------------------------------------------- P4
5. 시험이론 ---------------------------------------------------- P4
6. 실험방법 ---------------------------------------------------- P5
7.
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에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인기 발달
1) 성인기 발달의 관점
2) 성인기 발달모형
3) 성인학습에 성인기
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에릭슨의 심리사회적 발달이론. 뢰빙거의 자아발달이론. 환경과 성격발달. 그레이트 마더. 조헤리 창. 성격조정.
제 12장 직업과 적응
X이론 Y이론. Labour와 Work. 직업의 개념 및 기능. 긴즈버그의 직업 발달 이론, 슈퍼의 직업발달 이론. 직업
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3. 본 연구로부터 얻은 결론
[파트2]
1. 에릭슨의 발달 단계 (8단계)에 비추어본 나의 성장과정
2. 나의 성장에 영향을 미친 주요 생애 사건에 대한 교육학적 해석
3. 본 연구로부터 얻은 결론
[파트3] 종합적인 결론 및 함의
* 참고문헌
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