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에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나( 팬데믹 ) 시대의 건강증진 에 대하여 견해를 기 반으로 논하시오 ( 10점 ).
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주 제 1가지를 선정 후 PRECEDE
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에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는‘포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진’에 대하여 견해를 기반으로 논하시오.
1-1. 건강의 정의
1-2. 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)
1) 협의의 건강증진 (Narrow Definition of Health Pr
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보건교육이 일방적인 전달이 아니라 상호작용과 공감 기반의 개입으로 전환된다. 이는 교육 수용성과 지속 가능성을 높이며, 장기적인 건강증진 효과를 기대할 수 있게 만든다.
2) 현장 적용에서의 유용성과 한계
PRECEDE-PROCEED 모형의 가장 큰
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2003] [국내석사] 보건교육
1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는 ‘포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진’에 대하여 견해를 기반을 논하시오.
1) 건강의 정의
2) 협의의
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에서는 기획된 교육이 실제로 실행되는 과정을 의미한다. 보건교육은 방과 후 시간을 활용하여 총 3회기 과정으로 구성되며, 1회기에는 스마트폰 중독의 생리적·심리적 영향에 대한 이해, 2회기에는 스마트폰 사용 시간 조절 계획표 작성 및
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