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스타를 만든다
Ⅹ. 인터넷 이용에 따른 현황 및 문제점
?. 텔레비전 시청의 장?단점
1. 텔레비전 시청의 좋은 점
1) 정보 전달의 기능
2) 교육 기능
3) 사회화 기능
4) 오락 기능
2. 텔레비전 시청의 나쁜 점
?. 결론 및 제언
참고문헌
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청소년의 가출에 관한 사회정신의학적 연구, 신경정신의학, 1996
김은경, 학교폭력과 폭력의 사회화, 교육개발, 통권 105, 1997
이소회 외, 청소년복지론, 나남출판, 2007
문용린 외, 학교폭력예방과 상담, 학지사, 2006
정영숙,이정렬 공저, 학교보
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청소년을 억누르는 반면 그들을 위한 놀이 여가시설 및 프로그램이 절대적으로 부족하다. 그러므로 자발적으로 청소년들이 참여할 수 있는 금주 캠페인을 실행하는 것도 필요할 것이다. 과거의 직접적 일방적인 홍보활동의 형태에서 벗어나
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청소년 문화와 관련하여서도 좋은 실마리를 제공할 수 있다.
이러한 예방적 차원의 인식 개선 이외에도 병리적 중독자를 위한 치료, 상담과 같은 방어적인 프로그램도 필요하다. 여기에는 게임중독에 적극적으로 대처하기 위해 게임중독 클
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가장 근본적이고 효과적인 방법이 될 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 청소년이 담배를 피우는 이유
2. 청소년 흡연이 증가하는 이유
3. 흡연이 남기는 피해
4. 금연프로그램의 치료적 접근
5. 프로그램(5회기)
Ⅲ. 결론
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청소년범죄자 중 학생범죄자의 현황
Ⅷ. 청소년범죄자의 전과별 현황
Ⅸ. 가족관계별 현황
Ⅹ. 교육정도별 현황
?. 생활정도별 현황
1. 사회 환경적 문제
2. 심리적 문제
?. 청소년비행의 문제 해결 프로그램
1. 개별 접근적 프로그
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프로그램
사회복지프로그램, 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램
사회복지프로그램, 초기 청소년의 또래 괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을
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교육과 삶의 질 (2000) / 이병준 / 부산대학교 교수초빙 발표원고
8. 사회교육과 여가 (1995) / 조용하 / 교육과학사.
9. 주5일제와 여가교육 (2004) / 최항석한준상 / 제1회 여가문화학회 콜로키움 발표원고.
10. 청소년의 인간화 교육 (1994) / 김동위 /
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교육 프로그램 계획서 >
1. 목적
2. 실시대상 및 인원
3. 장소
4. 일시
5. 의뢰사유 : 학교폭력
6. 프로그램 내용(5일)
1) 계획표
2) 역할분담
(3) 국가청소년위원회 산하 한국 청소년 상담원
한국청소년상담원 방문(손재환 선생님과의
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프로그램의 유효성에 관한 실증연구, 조선대학교
박재학 외 2명(2012) - 직업교육훈련이 진로성숙에 미치는 영향에 관한 연구, 한국산학기술학회
이경상 외 1명(2006) - 학업중단이후 첫 번째 아르바이트 참여 실태 및 지원방안, 한국청소년정책
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