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청소년을 위한 지원을 강화해야 한다.
②소년법 개정 및 보호 시스템 강화: 청소년 비행에 대한 적절한 법적 조치를 마련해서 범죄 예방과 교정을 효과적으로 진행해야 한다.
③사회 재활 및 교정 프로그램 확대: 비행 청소년을 위한 교정교육
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청소년위원회(2007). 청소년백서
- 조성연 외(2008). 청소년복지론. 서울: 학지사 Ⅰ. 가출청소년을 위한 원조 서비스의 현실과 한계
Ⅱ. 가출청소년에 대한 개입방안
1. 청소년쉼터
2. 집단가정
3. 가출/재가출에 대한 예방교육
4. 일반학
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교육제도를 확충해 나가야 한다. 건전한 여가 선용, 취미 활동, 지적 활동, 스포츠 활동, 음악, 무용 등 다양한 프로그램을 개발하여 청소년들의 관심을 끌어야 한다.
넷째, 학교교육시설 및 교육의 내실화를 기해 나가야 한다. 고도의 과학기
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청소년 비행예방·선도
·청소년탈선 비행예방 및 선도반 구성원영
·대국민 홍보 및 계도
·청소년 건전여가활동 프로그램 운영지원
·불량 청소년
·학교주변 유해업소
·국민
·청소년(단체)
문화체육부
보건복지부
법무부
경찰청
교육부
공
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청소년의 취업 현황
2. 청소년 아르바이트 노동의 실태
3. 청소년 아르바이트 노동의 문제점
Ⅲ. 취업청소년의 복지서비스 및 대책
1. 청소년취업자에 대한 인식 전환
2. 법률적 지원 강화
3. 청소년 고용증진 프로그램 활성화
*참고
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청소년 가출의 실태조사(한상철, 1998,1999, 2001
청소년 가출 통계청자료(1994~2004)
청소년의 가출의 실태 조사(한국청소년쉼터협의회, 2002)
청소년의학교 중퇴의 실태 조사(문계통계연보1980,1990, 교육통계연보 1990,2000)
청소년 학교 중퇴에 대한 예
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교육기회의 제공
청소년들에게는 각자가 희망하는 학교에서 학문할 수 있는 교육기회가 제공되어야 함은 물론, 그들의 능력과 적성에 적합한 직업교육, 여가활동이 이루어지도록 배려되어야 한다. 종합사회복지관, 청소년 상담센터, 4H 클럽,
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청소년에 대한 학교생활적응교육 프로그램을 운영하여 복교지원을 강화 및 확대 해 나가야 할 것이다.
한편, 고위험군(장기결석자 등) 및 학업중단 청소년에 대한 정보 협조를 교과부에 요청하여 지역사회에서 상담·학습·자립 등 중단 없는
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청소년 복지’. 인간과 복지
-노용구(2003). ‘청소년 여가의 현황 및 대안 모색’.
-여성부(2009). ‘전국가족조사’에 따른 한국가족의 현실과 정책전망
-노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
-김향초 외(2002). 가출청소년보호시설 매뉴얼 개발.
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청소년에 대한 대책과 별로 다를 바가 없다. 더욱이 일반 청소년에 대한 복지정책이 미흡하므로 보다 많은 관심과 과학적 연구가 요망된다.
그래서 정부는 21세기를 대비한 우리 청소년들을 위해 여가활동부분과 교육 환경 등의 사회 여건 개
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