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이화여자대학교사범대학교육학과교육연구회
(학술논문,1971)
오창석, Bollnow의 실존적 교육사상 연구 : '만남'의 교육적인 의미를 중심으로
(성균관대학교 교육대학원, 2003)
<신문기사>
진창현 기자, 교사들 “공문처리에 수업차질” (충청
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이화여자대학교 여성학과, 2005
(10)유애순, “TV 드라마 담론 생산 과정과 사회의미 형성에 관한 연구 : 혼전동거 관련 드라마 <옥탑방 고양이>와 <애정의 조건>에 대한 분석” p66~p81, 성균관대학교 언론정보대학원, 2005 Ⅰ.서론
1.
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연구.숙명여대 교육 대학원
-박정언(2000), 유치원 교실 내 프로젝트 활동에 관한 참여 관찰 연구 (교사의 역할을 중심으로),영남대 대학원
-최국남,박순이(2000) ,교사를 위한 통합유아교육과정 , 동문사
-김영실,김나림,권이정(2000) , 프로젝트
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세계적으로 21세기를 바라다보는 경영 패러다임은 변화하고 있다. 1990년대 초반부터 본격적으로 불기 시작한 지식경영의 패러다임은 각 기업의 필요와 목적, 그리고 상황에 맞게 다양한 방식으로 전개되고 이를 통한 조직 내외의 분산되어 있
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유형 연구 분석
4. 실제적인 유아 교사 역할
1) 교수학습 과정에서의 교사역할
2) 경영관리 과정에서의 교사의 역할
5. 교사의 역할이 유아의 발달에 미치는 영향에 대한 연구분석
Ⅴ. 전문성 신장을 위한 방안
Ⅵ. 맺음말
참고자료
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연구, 제7권 제1호, 2000
김인영 외, 시민운동 바로보기, 21세기북스, 2001
김정린, 비영리조직 이사회의 특성, 권력, 역할수행도가 조직성과에 미치는 영향, 이화여 자대학교 대학원 석사학위논문, 1999
김혁래, 한국의 시민사회와 비정부단체(NGO)
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이화여자대학교 대학원 / 1984년
7. 편집부, 「교육교과론」/ 예지각 / 2002년
8. 덕성여자 대학교 부속유치원, 「유아교육과정의 운영 및 활동의 실제」/ 2000년
9. 김재복, 「교육과정의 통합적 접근에 대한 연구」/ 동국대학교 대학원 / 박사학위
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이화여자대학교 대학원 / 2004년
7. 덕성여자 대학교 부속유치원, 「유아교육과정의 운영 및 활동의 실제」/ 2000년
8. 김재복, 「교육과정의 통합적 접근에 대한 연구」/ 동국대학교 대학원 / 박사학위 논문/ 2004년 Ⅰ 통합교육과정의 개념
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연구
박용식(2002). 생활체육진흥을 위한 공공체육시설의 운영실태 및 활용방안 연구. 석사학위논문. 청주대 대학원
문화관광부(2001). 전국 공공, 등록, 신고체육시설 현황
동대문 구민체육센터 사업계획서(2002)
노원구민체육센터 사업계획서(20
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연구", 고려대 경영대학원.
안병용, (1996), "한국 종업원지주제의 목적과 효과", 경북대학교대학원.
한국증권금융, (1998), "우리나라의 종업원지주제도의 개선 및 활성화 방안".
송기암, (1972), "종업원지주제에 관한 고찰",경영논총제17집,고려대
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